Bienvenidas y bienvenidos al Curso de Ciencias
SEMANA 1. Tema 1: Ciclo Celular
SEMANA 1. TEMA 2: Estilos de vida saludable
1-Observe el siguiente vídeo donde se da una descripción sobre la salud integral y la prevención de enfermedades, por ejemplo el cáncer.
2-Inserte un comentario sobre sus conclusiones, a partir del vídeo.
SEMANA 2. TEMA 1: La Energía
3-Video sobre Cómo se genera la energía. Para ver el video, haga clic Aquí
Tarea: a partir del video, realice EN SU CUADERNO un esquema sobre los pasos para la generación de la energía eléctrica y escriba en el BLOG un comentario sobre la importancia de la energía eléctrica en el desarrollo de la sociedad. Recuerde dejar un comentario con su nombre completo y sección
SEMANA 3. Actividad 1: Energía Mecánica
Para la temática de esta semana vamos a utilizar como
recursos algunos videos y una guía de trabajo.
TAREA 1: estudiaremos la energía cinética y la energía potencial
Parte 1: Estudiar con atención los siguientes videos.
-Video Energía Cinética:
-Video Energía Potencial:
Parte 2: Conteste en su cuaderno las siguientes preguntas:
A- ¿Qué variables involucra la energía cinética y la energía
potencial?
B- ¿Cuál es la diferencia entre la energía cinética y la
energía potencial?
TAREA 2: estudiaremos el trabajo mecánico
Observe con atención el video sobre el Trabajo Mecánico
(para acceder al video, haga clic Aquí) y conteste las siguientes preguntas en
su cuaderno:
A- ¿Qué es el trabajo mecánico?
B- ¿Qué variables están involucradas en el trabajo mecánico?
TAREA 3: estudiaremos las escalas termométricas
Observe con atención
el video sobre las Escalas termométricas (para acceder al video, haga clic
Aquí) y conteste las siguientes preguntas en su cuaderno:
A- Escriba la diferencia que puede percibir entre los
términos: calor y temperatura
B- ¿Cuáles son las escalas térmicas que existen?
C-¿Cuáles son los valores que toman en cuenta cada una de
las escalas térmicas?
SEMANA 4
Para la temática de esta semana vamos a utilizar como recursos algunos videos y una guía de trabajo.
SEMANA 3. Actividad 1: Energía Mecánica
SEMANA 4
Para la temática de esta semana vamos a utilizar como recursos algunos videos y una guía de trabajo.SEMANA 4. Actividad 1: Ley de la conservación de la materia
TAREA 1:
Parte 2: A partir del video, indique dos ejemplos de la vida cotidiana en los que se aplique la Ley de Conservación de la Materia y la Energía (trabaje un en su cuaderno).
SEMANA 4. Actividad 2: Avances científicos y tecnológicos
TAREA 2:
Parte 1: Ver el video 10 Avances CIENTÍFICOS y TECNOLÓGICOS que veremos en 2020, Para acceder al video, haga clic Aquí.
Parte 2: A partir del video, comente qué implicaciones cree que tendrían los nuevos avances de la ciencia y la tecnología en nuestra sociedad (trabaje un en su cuaderno).
SEMANA 4. Actividad 3: Voltaje, corriente y potencia eléctrica
TAREA 3:
Parte 1: Ver el video Tensión, Corriente y Potencia eléctrica. Para acceder al video, haga clic Aquí.
Parte 2: A partir del video, trabaje en su cuaderno, para contestar las siguientes preguntas:
A- Defina los términos: voltaje (que es lo mismo que tensión), corriente eléctrica y potencia eléctrica.
B- Indique cuál es la relación entre voltaje, corriente y potencia eléctrica.
A- Defina los términos: voltaje (que es lo mismo que tensión), corriente eléctrica y potencia eléctrica.
B- Indique cuál es la relación entre voltaje, corriente y potencia eléctrica.
SEMANA 5
En esta semana vamos a estudiar tres temas diferentes. Para cada tema se propone que vean un video y a partir del video van a responder una guía de preguntas.
SEMANA 5. Actividad 1: Ciencia y Tecnología
TAREA 1:
Parte 1: Ver el video la evolución de algunos objetos a lo largo del tiempo. Para acceder al video, haga clic Aquí.
Parte 2: A partir del video, realice un comentario (en su cuaderno) donde se indique cómo cree que evolucionarán estos objetos en el futuro.
SEMANA 5. Actividad 2: Energía
TAREA 2:
Parte 1: Ver el video TRANSFORMACION DE ENERGIA. Para acceder al video, haga clic Aquí.
Parte 2: A partir del video, trabaje en su cuaderno contestando las siguientes preguntas:
1- Mencione algunos tipos de energía que se mencionan en el video.
2- Describa al menos dos ejemplos de transformaciones de la energía.
1- Mencione algunos tipos de energía que se mencionan en el video.
2- Describa al menos dos ejemplos de transformaciones de la energía.
SEMANA 5. Actividad 3: El cáncer
TAREA 3:
Parte 1: Ver el video ¿Qué es la enfermedad del Cáncer?. Para acceder al video, haga clic Aquí.
Parte 2: A partir del video, trabaje en su cuaderno contestando las siguientes preguntas:
1- ¿Qué es el cáncer?
2- ¿Qué es la apoptosis?
3- ¿Qué es un tumor?
4- ¿Qué es la metástasis?
5- Mencione algunas acciones para prevenir el cáncer.
1- ¿Qué es el cáncer?
2- ¿Qué es la apoptosis?
3- ¿Qué es un tumor?
4- ¿Qué es la metástasis?
5- Mencione algunas acciones para prevenir el cáncer.
SEMANA 6
En esta semana vamos a estudiar con ayuda de un vídeo, una presentación y una guía de preguntas.
SEMANA 6. Actividad 1: Elementos Químicos
TAREA 1:
Parte 2: Ver la presentación Historia y evolución de la Tabla Periódica. Para acceder a la presentación, haga clic Aquí.
Parte 3: A partir de la información del video y de la presentación, conteste (en su cuaderno) las siguientes preguntas:
1- ¿Qué es un elemento químico?
2- ¿Cuáles fueron los primeros elementos que se descubrieron?
3- ¿Por qué es necesario ordenar los elementos en una tabla periódica?
4- Mencione cuál fue el aporte de estos científicos al desarrollo de la tabla periódica:
-Newlands
-Döbereiner
-Lothar Meyer
-Mendeleev
Parte 3: A partir de la información del video y de la presentación, conteste (en su cuaderno) las siguientes preguntas:
1- ¿Qué es un elemento químico?
2- ¿Cuáles fueron los primeros elementos que se descubrieron?
3- ¿Por qué es necesario ordenar los elementos en una tabla periódica?
4- Mencione cuál fue el aporte de estos científicos al desarrollo de la tabla periódica:
-Newlands
-Döbereiner
SEMANA 7
En esta semana vamos a estudiar con ayuda de un vídeo, una presentación y una guía de preguntas.
SEMANA 7. Actividad 1: El origen de los nombres de los elementos
TAREA 1:
Parte 1: Ver el video ORIGEN DE LOS NOMBRES DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS . Para acceder al video, haga clic Aquí.
Parte 2: A partir de la información del video conteste (en su cuaderno) las siguientes preguntas:
1- ¿Cuáles son las cinco categorías que dan origen a los nombres de los elementos químicos?
2- Mencione un ejemplo de elemento químico que corresponde a cada una de las categorías que contestó en la pregunta 1.
1- ¿Cuáles son las cinco categorías que dan origen a los nombres de los elementos químicos?
2- Mencione un ejemplo de elemento químico que corresponde a cada una de las categorías que contestó en la pregunta 1.
SEMANA 7. Actividad 2: La Tabla Periódica
TAREA 2:
Parte 1: Estudie el documento que se titula ELEMENTO QUÍMICO- TABLA PERIODICA . Para acceder a la lectura, haga clic Aquí.
Parte 2:
1- En el documento de la Parte 1 hay una guía de ejercicios que debe contestar y un enlace que conduce a una tabla periódica dinámica que debe revisar y explorar. En la tabla periódica dinámica que está en el enlace, debe enfatizar en la relación que se establece entre cada elemento y su nombre.
2- Copie y conteste en su cuaderno las preguntas que se establecen en el documento de la Parte 1 sobre los elementos de la Tabla Periódica.
1- En el documento de la Parte 1 hay una guía de ejercicios que debe contestar y un enlace que conduce a una tabla periódica dinámica que debe revisar y explorar. En la tabla periódica dinámica que está en el enlace, debe enfatizar en la relación que se establece entre cada elemento y su nombre.
2- Copie y conteste en su cuaderno las preguntas que se establecen en el documento de la Parte 1 sobre los elementos de la Tabla Periódica.
SEMANA 8
En esta semana vamos a estudiar con ayuda de un vídeo, una lectura y una guía de preguntas.
SEMANA 8. Actividad 1: Símbolos de los elementos más comunes
TAREA 1:
Parte 1: Hacer la lectura del cuadro de los 50 elementos más comunes de la tabla periódica, que aparece al final de esta guía
Parte 2: Debe memorizar la relación entre el nombre y el símbolo de cada elemento. Recuerde que para los símbolos, no se puede alterar las letras mayúsculas y minúsculas, siendo que siempre que el elemento que tiene una sola letra, ésta se escribe en mayúscula, y, cuando el símbolo tiene dos letras, la primera va en mayúscula y el segundo en minúscula.
SEMANA 8. Actividad 2: Tabla Periódica Dinámica
TAREA 2:
Parte 1: Ver el video explicativo sobre la Tabla Periódica Dinámica que aparece al final de esta guía.
Parte 2: Revise la Tarea 2 de la Semana 7, particularmente vaya al enlace del ELEMENTO QUÍMICO- TABLA PERIODICA. Para acceder a la lectura, haga clic Aquí y busque la tabla periódica dinámica que aparece en el enlace. Siga las pautas del video del profesor, para que encuentre las familias, periodos o niveles, bloques y las categorías de metal, no metal, metaloide, que tiene la tabla dinámica.
SEMANA 9
En esta semana vamos a estudiar con ayuda de una lectura y una guía de preguntas.
SEMANA 9. Actividad 1: Estructura y organización de la tabla periódica
TAREA 1:
Parte 1: Hacer la lectura titulada ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DE LA TABLA PERIÓDICA, que aparece a continuación:
SEMANA 10
En esta semana vamos a estudiar con ayuda de una guía de preguntas.
SEMANA 10. Actividad 1: La Energía
SEMANA 11
En esta semana vamos a estudiar con ayuda de una guía de preguntas, una presentación, un vídeo y una lectura.
Actividad 1: Propiedades de los elementos químicos
TAREA 1:
Parte 1: Estudie la información contenida en las siguientes láminas:
Parte 2: conteste las siguientes preguntas a partir de la información de las laminas
1- Realice un comentario en su cuaderno sobre el uso de los elementos químicos.
2- Indique cuales son las principales diferencias entre la propiedades químicas y las propiedades físicas de los elementos descritos.
Parte 3: observe el siguiente vídeo y responda a la pregunta: ¿Cuáles son los criterios para que los elementos que aparecen en el vídeo sean catalogados como los mas valiosos?
Actividad 2: Impacto ambiental en el uso de minerales
TAREA 2:
Parte 1: : estudie el texto titulado Tajos y Canteras. Para acceder al texto, haga clic AQUÍ
Parte 2: : a partir del texto titulado, conteste en su cuaderno: Indique una lista de situaciones de impacto ambiental producidos por la extracción de minerales y actividades relacionadas.
Parte 2: : a partir del texto titulado, conteste en su cuaderno: Indique una lista de situaciones de impacto ambiental producidos por la extracción de minerales y actividades relacionadas.
SEMANA 12
Esta semana se trabaja resolviendo una Guía de Repaso que está en un CALAMEO. Para acceder a la guía, haga clic AQUÍ.
SEMANA 13
A partir de esta semana se trabajará con Guías de Aprendizaje Base, para unificar el trabajo de los estudiantes que trabajan con material impreso y los que son usuarios de este Blog. Estas guías se entregarán de manera bisemanal y ustedes deben responderlas en su cuaderno, o bien en comentarios en este blog.
La guía de esta semana está alojada en la página CALAMEO y se titula Formas y Transformaciones de la Energía. Para acceder a la guía, haga clic AQUÍ.
SEMANA 14
La guía de esta semana está alojada en la página CALAMEO y se titula "Transformaciones de la energìa". Para acceder a la guía, haga clic AQUÍ.
SEMANA 15
La guía de esta semana está alojada en la página CALAMEO y se titula "Elementos Químicos". Para acceder a la guía, haga clic AQUÍ.
SEMANA 16
La guía de esta semana está alojada en la página CALAMEO y se titula "Ciclo Celular". Para acceder a la guía, haga clic AQUÍ.
SEMANA 17 La guía de esta semana está alojada en la página CALAMEO y se titula "Ciclo Celular y Cáncer". Para acceder a la guía, haga clic AQUÍ.
Si quiere descargar la GTA haga clic sobre este enlace:
SEMANA 18 La guía de esta semana viene a continuación.
a. Guía de trabajo autónomo Octavo Nº 6
El trabajo
autónomo es la capacidad de realizar el trabajo por nosotros mismos, sin
necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes
Centro
educativo: Unidad Pedagógica El Roble
Educador/a:
Luis Gavarrette Villaverde. Tel
8890-2255
Nivel:
Octavo
Asignatura:
Ciencias
Correo: gavarrete.ciencias@gmail.com
Tema:
Átomos con carga y Átomos neutros
Aprendizaje esperado:
Describir la estructura y partículas fundamentales (Protones, neutrones y
electrones) del átomo neutro y con carga, como constituyente de los elementos
químicos.
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE________________________________________SECCIÓN ____________
FECHA DE
REALIZACION_______________FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA___________________
1. Me preparo para hacer la
guía
Pautas que debo
verificar antes de iniciar mi
trabajo.
Materiales o recursos que
voy a necesitar
Esta semana se le proporciona como recurso cinco
enlaces para observar videos:1.- Ejercicio
Tabla A, Z, e-, p+ y n 2.-Como calcular el numero atómico, electrones,
numero masico, neutrones, protones 3.- Calcular el número de protones,
neutrones y electrones 4.- Como calcular el número de electrones
protones y neutrones en iones 5.- Composición Atómica: número másico,
número atómico, aniones, cationes
Además, se
le proporciona una lectura titulada Partículas en Átomos con carga y
Átomos neutros, con explicaciones sobre el tema.
También
se le plantea una serie de ejercicios sobre la temática
Debe realizar la lectura, ver los videos y
contestar en su cuaderno o portafolio de evidencias la resolución de todos los
ejercicios.
Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar
La guía se realiza de forma autónoma. El lugar para
trabajar, debe ser un lugar cómodo, con iluminación, se debe disponer de un
lugar donde no se vaya a distraer fácilmente, un sitio en el cual pueda
extender los materiales de trabajo. En la medida de lo posible, tener acceso
a computadora con internet o celular con internet.
Tiempo en que se espera que realice la guía
Dos semanas
2.
Voy a recordar lo aprendido en clase.
Indicaciones
·
Leer con detenimiento todos materiales
suministrados por el docente.
·
Observar los videos
·
Anote sus ideas principales en el
cuaderno o portafolio de evidencias.
·
Conteste las preguntas y ejercicios al
final de la guía.
·
Puede utilizar otras fuentes de
información diferentes a las indicadas en esta ficha, que le puedan servir de
apoyo para poder resolver esta GTA.
·
Puede utilizar
otras fuentes de información diferentes a las indicadas en esta ficha, que le
puedan servir de apoyo para poder resolver esta GTA.
Actividad
Preguntas para reflexionar y responder
Reflexione a cerca de las siguientes preguntas:
·
¿Qué es un
elemento químico?
·
¿Por qué es
importante que conozcamos los elementos químicos en la vida cotidiana?
·
¿Cuál es la
importancia de los elementos químicos para el uso de la tecnología y el
desarrollo de nuevos materiales que sean más sostenibles?
3. Pongo en práctica lo aprendido en clase
Indicaciones
Es indispensable que cada estudiante envíe al docente las
evidencias que permitan la comprobación de la realización de la GTA. En caso
de realizarlo a mano, verificar que la letra sea entendible y visible. Los
estudiantes sin acceso a la tecnología lo pueden realizar a mano y
presentarlo en físico el día de entrega de GTA o bien enviar fotografías de
su trabajo por WhatsApp.
Recuerde escribir el nombre, la sección
a que pertenece y la fecha de realización.
Si el estudiante tiene
alguna duda relacionada con el trabajo, puede hacer la consulta por WhatsApp, en mensaje privado al 8890-2255
Observe el material
proporcionado por el docente, los videos y material de lectura encontrada en
el anexo #1. Recuerde que los videos son únicamente de apoyo.
Ejercicio Tabla A, Z, e-, p+ y n
https://www.youtube.com/watch?v=b37SIfCofNA
Como calcular el numero atómico, electrones, numero masico,
neutrones, protones
https://www.youtube.com/watch?v=p0A3JrOrCMU
Calcular el número de protones, neutrones y electrones
https://www.youtube.com/watch?v=gT1-GsXJZrE
Como calcular el número de electrones protones y neutrones en
iones
https://www.youtube.com/watch?v=lD7q99YHa58
Composición Atómica: número másico, número atómico, aniones,
cationes
https://www.youtube.com/watch?v=7gDza2kMRIE
1.- Lea con atención la información que se le brinda en el anexo
Nº 1
2.- Resuelva los
ejercicios que se le plantean en el anexo #2.
Revise y/o consulte diferente información por medio
videos, lecturas o el material suministrado por la docente que para poder
resolver la actividad. Recuerde que para poder todos los pasos de esta guía
autónoma no es necesario que vea los videos.
Indicaciones o preguntas para auto regularse y evaluarse
Esta parte se realiza en el folder que se solicitó
al inicio del año, se coloca la fecha de realización del trabajo, tema
trabajado y la firma de padre de familia
Al terminar el trabajo reflexione sobre lo
realizado, a través de plantear preguntas como:
¿Comprendí
la temática desarrollada?, ¿la puedo relacionar con otros temas cotidianos?
¿Qué cambiaría en mi
trabajo?
¿Le puedo explicar a
otra persona lo que aprendí?
¿Me agradó trabajar
de forma autónoma, sin el grupo de compañeros(as) y sin el docente?
¿Propondría otro
tipo de actividades? ¿Cuáles?
ANEXO # 1
Partículas en Átomos con carga y Átomos neutros
NÚMERO
MASICO
Representa la
masa total de un átomo, la cual está formada por los protones y los neutrones.
Este número se identifica con la letra A
NÚMERO
ATÓMICO
Se representa
con la letra Z, representa la cantidad de protones y de electrones en átomos
neutros
Z representa la
cantidad de protones y electrones en estado neutro
p+= 31 e-=31
Los neutrones
los podemos obtener aplicando la siguiente formula
A-Z=n
ÁTOMOS
CARGADOS
Cuando los
átomos no están eléctricamente neutros es porque han ganado o perdido
electrones, estos elementos se llaman iónes.
Si un átomo gana
electrones, aumenta su carga negativa, se les llama aniones.
Si un átomo pierde
electrones, aumenta su carga positiva, se les llama cationes.
Para calcular
el número de electrones de un anión o de un catión se puede usar la formula e-
=Z –carga
Entonces
para el Ga
Z= 31
A=69,72~70
n=A-Z
n= 70-31
n= 39
ÁTOMOS
CARGADOS
Cuando los
átomos no están eléctricamente neutros es porque han ganado o perdido
electrones, estos elementos se llaman iónes.
Si un átomo gana
electrones, aumenta su carga negativa, se les llama aniones.
Si un átomo pierde
electrones, aumenta su carga positiva, se les llama cationes.
Para calcular
el número de electrones de un anión o de un catión se puede usar la formula e-
=Z -carga
ISÓTOPOS
Son átomos de
un mismo elemento que tienen igual número atómico; pero diferente número
másico. Estos elementos tienen igual número de protones pero diferente número
de neutrones.
C-12 ( tiene
6p+ y 6n), C-13 ( tiene 6p+ y 7n), C-14 ( tiene 6p+ y 8n)
UTILIDAD DE
LOS ISÓTOPOS
ü
Yodo
131: Se emplea para el tratamiento de enfermedades ligadas a la tiroides.
ü
Cobalto
60: Se emplea para evitar el crecimiento y maduración de hongos y bacterias.
También se emplea como tratamiento del cáncer.
ü
Iridio
192: Se emplea para el tratamiento del cáncer de senos.
ü
Carbono
14: Permite conocer con exactitud la antigüedad de los objetos que en su
composición tienen carbono.
ü
Uranio239:
Permite conocer con exactitud la antigüedad de los objetos que en su
composición no tienen carbono.
ü
Boro
11: Se utiliza en estudios que demuestran la contaminación del agua.
ANEXO
# 2: Práctica
Para
cada uno de los elementos escriba su número atómico
Mn
___________________
Cu___________________
Tc___________________
Sr___________________
Cs___________________
Fe___________________
Para
cada uno de los elementos escriba su número másico
Mn
___________________
Cu___________________
Tc___________________
Sr___________________
Cs___________________
Fe___________________
Para
cada uno de los elementos escriba la cantidad de neutrones
Mn
___________________
Cu___________________
Tc___________________
Sr___________________
Cs___________________
Fe___________________
Complete
de forma correcta el siguiente recuadro
Nombre
Símbolo
A
Z
e-
p+
n
N
Cobre
Fe
Oro
Manganeso
Mg
Clasifique
como aniones o cationes, según corresponda en cada caso
Si-4______________ Pb+3______________ Fe+2_________________
Ga+3_____________ Ca-3______________ O-___________________
S-4______________ Al+3______________ F+2_________________
Ge+2_____________ Li-4______________ Os-2___________________
Calcule
la cantidad de electrones que tiene elemento
Si-4______________ Pb+3______________ Fe+2_________________
Ga+3_____________ Ca-3______________ O-___________________
S-4______________ Al+3______________ F+2_________________
Ge+2_____________ Li-4______________ Os-2___________________
Complete
de forma correcta el siguiente recuadro
Nombre
Símbolo
A
Z
e-
p+
n
Clasificación
Nitrógeno -3
Cobre +2
Hierro +4
Oro -2
Manganeso +2
Aluminio -2
Identifique cuales son isotopos entre sí
Explique
en su cuaderno:
¿Cuál
es la diferencia entre un anión y un catión? Indique un ejemplo de cada uno
Explique
la utilidad de 4 isotopos
Con
el trabajo autónomo voy a aprender a aprender: Autorregulación
Reviso las acciones
realizadas durante la construcción
del trabajo.
Marco una equis (X)
encima del símbolo que mejor represente mi respuesta a las siguientes
preguntas
¿Leí las indicaciones
con detenimiento?
¿Subrayé las palabras
que no conocía?
¿Busqué en el
diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no
conocía?
¿Me devolví a leer las
indicaciones cuando no comprendí qué hacer?
Con
el trabajo autónomo voy a aprender a aprender: Evaluación
Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.
Marco una equis (X)
encima del símbolo que mejor represente mi respuesta a las siguientes
preguntas
¿Leí mi trabajo para
saber si es comprensible lo escrito o realizado?
¿Revisé mi trabajo para
asegurarme si todo lo solicitado se realizó?
¿Me siento satisfecho
con el trabajo que realicé?
Explico
¿Qué puedo mejorar la
próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?
¿Cómo
puedo mejorar?
“Autoevalúo mi nivel de desempeño”
Al terminar por completo el trabajo, autoevalúo el nivel de desempeño alcanzado.
Marco una equis (X) encima del nivel que mejor represente mi desempeño en cada indicador.
Indicadores del aprendizaje esperado
Describir la estructura y partículas fundamentales (Protones, neutrones y electrones) del átomo neutro y con carga, como constituyente de los elementos químicos
.Niveles de desempeño
Inicial
Intermedio
Avanzado
Describir la estructura y partículas fundamentales (Protones, neutrones y electrones) de algunos átomos neutros y con carga, como constituyente de los elementos químicos
Describir la estructura y partículas fundamentales (Protones, neutrones y electrones) de la mayoría de átomos neutros y con carga, como constituyente de los elementos químicos
Describir la estructura y partículas fundamentales (Protones, neutrones y electrones) de todos los átomos neutros y con carga, como constituyente de los elementos químicos
SEMANA 19 La guía de esta semana se puede descargar en el siguiente enlace:
Para visualizar la guía de esta semana, puede acceder a la página de CALAMEO dando clic AQUÌ
a. Guía de trabajo autónomo Octavo Nº 6
El trabajo
autónomo es la capacidad de realizar el trabajo por nosotros mismos, sin
necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes
Centro
educativo: Unidad Pedagógica El Roble Educador/a:
Luis Gavarrette Villaverde. Tel
8890-2255 Nivel:
Octavo Asignatura:
Ciencias
Correo: gavarrete.ciencias@gmail.com Tema:
Átomos con carga y Átomos neutros |
Aprendizaje esperado:
Describir la estructura y partículas fundamentales (Protones, neutrones y
electrones) del átomo neutro y con carga, como constituyente de los elementos
químicos. |
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE________________________________________SECCIÓN ____________
FECHA DE
REALIZACION_______________FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA___________________
1. Me preparo para hacer la
guía
Pautas que debo
verificar antes de iniciar mi
trabajo.
Materiales o recursos que
voy a necesitar |
Esta semana se le proporciona como recurso cinco
enlaces para observar videos:1.- Ejercicio
Tabla A, Z, e-, p+ y n 2.-Como calcular el numero atómico, electrones,
numero masico, neutrones, protones 3.- Calcular el número de protones,
neutrones y electrones 4.- Como calcular el número de electrones
protones y neutrones en iones 5.- Composición Atómica: número másico,
número atómico, aniones, cationes Además, se
le proporciona una lectura titulada Partículas en Átomos con carga y
Átomos neutros, con explicaciones sobre el tema. También
se le plantea una serie de ejercicios sobre la temática Debe realizar la lectura, ver los videos y
contestar en su cuaderno o portafolio de evidencias la resolución de todos los
ejercicios. |
Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar |
La guía se realiza de forma autónoma. El lugar para
trabajar, debe ser un lugar cómodo, con iluminación, se debe disponer de un
lugar donde no se vaya a distraer fácilmente, un sitio en el cual pueda
extender los materiales de trabajo. En la medida de lo posible, tener acceso
a computadora con internet o celular con internet. |
Tiempo en que se espera que realice la guía |
Dos semanas |
2.
Voy a recordar lo aprendido en clase.
Indicaciones |
·
Leer con detenimiento todos materiales
suministrados por el docente. ·
Observar los videos ·
Anote sus ideas principales en el
cuaderno o portafolio de evidencias. ·
Conteste las preguntas y ejercicios al
final de la guía. ·
Puede utilizar otras fuentes de
información diferentes a las indicadas en esta ficha, que le puedan servir de
apoyo para poder resolver esta GTA. ·
Puede utilizar
otras fuentes de información diferentes a las indicadas en esta ficha, que le
puedan servir de apoyo para poder resolver esta GTA. |
Actividad Preguntas para reflexionar y responder |
Reflexione a cerca de las siguientes preguntas: ·
¿Qué es un
elemento químico? ·
¿Por qué es
importante que conozcamos los elementos químicos en la vida cotidiana? ·
¿Cuál es la
importancia de los elementos químicos para el uso de la tecnología y el
desarrollo de nuevos materiales que sean más sostenibles? |
3. Pongo en práctica lo aprendido en clase
Indicaciones
|
Es indispensable que cada estudiante envíe al docente las
evidencias que permitan la comprobación de la realización de la GTA. En caso
de realizarlo a mano, verificar que la letra sea entendible y visible. Los
estudiantes sin acceso a la tecnología lo pueden realizar a mano y
presentarlo en físico el día de entrega de GTA o bien enviar fotografías de
su trabajo por WhatsApp. Recuerde escribir el nombre, la sección
a que pertenece y la fecha de realización. Si el estudiante tiene
alguna duda relacionada con el trabajo, puede hacer la consulta por WhatsApp, en mensaje privado al 8890-2255 Observe el material
proporcionado por el docente, los videos y material de lectura encontrada en
el anexo #1. Recuerde que los videos son únicamente de apoyo. Ejercicio Tabla A, Z, e-, p+ y n https://www.youtube.com/watch?v=b37SIfCofNA Como calcular el numero atómico, electrones, numero masico,
neutrones, protones https://www.youtube.com/watch?v=p0A3JrOrCMU Calcular el número de protones, neutrones y electrones https://www.youtube.com/watch?v=gT1-GsXJZrE Como calcular el número de electrones protones y neutrones en
iones https://www.youtube.com/watch?v=lD7q99YHa58 Composición Atómica: número másico, número atómico, aniones,
cationes https://www.youtube.com/watch?v=7gDza2kMRIE 1.- Lea con atención la información que se le brinda en el anexo
Nº 1 2.- Resuelva los
ejercicios que se le plantean en el anexo #2. Revise y/o consulte diferente información por medio videos, lecturas o el material suministrado por la docente que para poder resolver la actividad. Recuerde que para poder todos los pasos de esta guía autónoma no es necesario que vea los videos. |
Indicaciones o preguntas para auto regularse y evaluarse |
Esta parte se realiza en el folder que se solicitó
al inicio del año, se coloca la fecha de realización del trabajo, tema
trabajado y la firma de padre de familia Al terminar el trabajo reflexione sobre lo
realizado, a través de plantear preguntas como: ¿Comprendí
la temática desarrollada?, ¿la puedo relacionar con otros temas cotidianos? ¿Qué cambiaría en mi
trabajo? ¿Le puedo explicar a
otra persona lo que aprendí? ¿Me agradó trabajar
de forma autónoma, sin el grupo de compañeros(as) y sin el docente? ¿Propondría otro
tipo de actividades? ¿Cuáles? |
ANEXO # 1
Partículas en Átomos con carga y Átomos neutros
NÚMERO
MASICO
Representa la
masa total de un átomo, la cual está formada por los protones y los neutrones.
Este número se identifica con la letra A
NÚMERO
ATÓMICO
Se representa
con la letra Z, representa la cantidad de protones y de electrones en átomos
neutros
Z representa la
cantidad de protones y electrones en estado neutro
p+= 31 e-=31
Los neutrones
los podemos obtener aplicando la siguiente formula
A-Z=n
ÁTOMOS
CARGADOS
Cuando los
átomos no están eléctricamente neutros es porque han ganado o perdido
electrones, estos elementos se llaman iónes.
Si un átomo gana
electrones, aumenta su carga negativa, se les llama aniones.
Si un átomo pierde
electrones, aumenta su carga positiva, se les llama cationes.
Para calcular
el número de electrones de un anión o de un catión se puede usar la formula e-
=Z –carga
Entonces
para el Ga
Z= 31
A=69,72~70
n=A-Z
n= 70-31
n= 39
ÁTOMOS
CARGADOS
Cuando los
átomos no están eléctricamente neutros es porque han ganado o perdido
electrones, estos elementos se llaman iónes.
Si un átomo gana
electrones, aumenta su carga negativa, se les llama aniones.
Si un átomo pierde
electrones, aumenta su carga positiva, se les llama cationes.
Para calcular
el número de electrones de un anión o de un catión se puede usar la formula e-
=Z -carga
ISÓTOPOS
Son átomos de
un mismo elemento que tienen igual número atómico; pero diferente número
másico. Estos elementos tienen igual número de protones pero diferente número
de neutrones.
C-12 ( tiene
6p+ y 6n), C-13 ( tiene 6p+ y 7n), C-14 ( tiene 6p+ y 8n)
UTILIDAD DE
LOS ISÓTOPOS
ü
Yodo
131: Se emplea para el tratamiento de enfermedades ligadas a la tiroides.
ü
Cobalto
60: Se emplea para evitar el crecimiento y maduración de hongos y bacterias.
También se emplea como tratamiento del cáncer.
ü
Iridio
192: Se emplea para el tratamiento del cáncer de senos.
ü
Carbono
14: Permite conocer con exactitud la antigüedad de los objetos que en su
composición tienen carbono.
ü
Uranio239:
Permite conocer con exactitud la antigüedad de los objetos que en su
composición no tienen carbono.
ü
Boro
11: Se utiliza en estudios que demuestran la contaminación del agua.
ANEXO
# 2: Práctica
Para
cada uno de los elementos escriba su número atómico
Mn
___________________ |
Cu___________________
|
Tc___________________
|
Sr___________________
|
Cs___________________
|
Fe___________________
|
Para
cada uno de los elementos escriba su número másico
Mn
___________________ |
Cu___________________
|
Tc___________________
|
Sr___________________
|
Cs___________________
|
Fe___________________
|
Para
cada uno de los elementos escriba la cantidad de neutrones
Mn
___________________ |
Cu___________________
|
Tc___________________
|
Sr___________________
|
Cs___________________
|
Fe___________________
|
Complete
de forma correcta el siguiente recuadro
Nombre |
Símbolo |
A |
Z |
e- |
p+ |
n |
|
N |
|
|
|
|
|
Cobre |
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|
|
|
|
|
Fe |
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|
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Oro |
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|
|
|
Manganeso |
|
|
|
|
|
|
|
Mg |
|
|
|
|
|
Clasifique
como aniones o cationes, según corresponda en cada caso
Si-4______________ Pb+3______________ Fe+2_________________
Ga+3_____________ Ca-3______________ O-___________________
S-4______________ Al+3______________ F+2_________________
Ge+2_____________ Li-4______________ Os-2___________________
Calcule
la cantidad de electrones que tiene elemento
Si-4______________ Pb+3______________ Fe+2_________________
Ga+3_____________ Ca-3______________ O-___________________
S-4______________ Al+3______________ F+2_________________
Ge+2_____________ Li-4______________ Os-2___________________
Complete
de forma correcta el siguiente recuadro
Nombre |
Símbolo |
A |
Z |
e- |
p+ |
n |
Clasificación |
Nitrógeno -3 |
|
|
|
|
|
|
|
Cobre +2 |
|
|
|
|
|
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|
Hierro +4 |
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|
Oro -2 |
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|
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|
|
|
Manganeso +2 |
|
|
|
|
|
|
|
Aluminio -2 |
|
|
|
|
|
|
|
Identifique cuales son isotopos entre sí
Explique
en su cuaderno:
¿Cuál
es la diferencia entre un anión y un catión? Indique un ejemplo de cada uno
Explique
la utilidad de 4 isotopos
Con el trabajo autónomo voy a aprender a aprender: Autorregulación |
||||||||||||||||||||||||||
Reviso las acciones
realizadas durante la construcción
del trabajo. Marco una equis (X)
encima del símbolo que mejor represente mi respuesta a las siguientes
preguntas |
||||||||||||||||||||||||||
¿Leí las indicaciones
con detenimiento? |
|
|
||||||||||||||||||||||||
¿Subrayé las palabras
que no conocía? |
|
|||||||||||||||||||||||||
¿Busqué en el
diccionario o consulté con un familiar el significado de las palabras que no
conocía? |
|
|
||||||||||||||||||||||||
¿Me devolví a leer las
indicaciones cuando no comprendí qué hacer? |
|
|
||||||||||||||||||||||||
Con
el trabajo autónomo voy a aprender a aprender: Evaluación |
||||||||||||||||||||||||||
Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo. Marco una equis (X)
encima del símbolo que mejor represente mi respuesta a las siguientes
preguntas |
||||||||||||||||||||||||||
¿Leí mi trabajo para
saber si es comprensible lo escrito o realizado? |
|
|
||||||||||||||||||||||||
¿Revisé mi trabajo para
asegurarme si todo lo solicitado se realizó? |
||||||||||||||||||||||||||
¿Me siento satisfecho
con el trabajo que realicé? |
||||||||||||||||||||||||||
Explico ¿Qué puedo mejorar la
próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo? ¿Cómo
puedo mejorar? |
|
|||||||||||||||||||||||||
SEMANA 19 La guía de esta semana se puede descargar en el siguiente enlace: Para visualizar la guía de esta semana, puede acceder a la página de CALAMEO dando clic AQUÌ |
Genial Profesor Gavarrete está muy bien
ResponderEliminar1) El citoplasma se divide en 2 células, se trasladan a la parte G0 y vuelven hacer el proceso celular
ResponderEliminar2) Obvio que nunca es bueno consumir ningún tipo de droga o cualquier sustancia que afecte nuestro organismo, por eso es super importante realizar cualquier tipo de ejercicio o actividad física si no queremos tener cualquier complicación cardíaca o osea
Juan Pablo Alfaro León 8-1 Primer comentario
Tema1:hay 5 etapas G1,G2,G0,para hacer la mitosis la célula se prepara para dividirse,luego en la etapa M o G0 el núcleo se divide para duplicarse y ser células idénticas
EliminarTema2:Entendemos por estilo de vida saludable aquellos hábitos de nuestra vida diaria que nos ayudan a mantenernos más sanos y con menos limitaciones funcionales. Para llevar una vida más sana nos debemos centrar, principalmente, en dos aspectos: nuestra dieta y el ejercicio físico.
SEMANA 1:
ResponderEliminarTEMA 1: CICLO CELULAR
EL ciclo celular es un proceso que consiste de 5 fases. Las fases son: G1, S, G2, M y G0.
En cada fase, se llevan a cabo diferentes procesos.
G0: La célula se prepara duplicando el ADN.
G1: LA célula crea y sintetiza proteínas y ADN.
S: EL ADN y los centriolos se duplican.
G2: EL ARN y las proteínas son sintetizadas. La célula revisa el ADN y revisa si existe un error, si hay error, se autodestruye.
M: Se lleva a cabo la mitosis que es la división celular y se hacen 2 copias exactas de la célula.
G0: Ambas células pasan a esta fase y comienza el proceso de nuevo.
TEMA 2: ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
El estilo de vida de cada ser humano es diferente, todos nosotros tomamos decisiones diferentes a lo largo de nuestras vidas, y muchas de ellas definen nuestro estado actual.
Muchas personas toman malas decisiones, y estas decisiones son a causa de los productos dañinos que existen en el mundo.
Las drogas, el alcohol, la comida rápida, etc... modifican nuestro estilo de vida, de una manera negativa, y pueden generar problemas en muchos aspectos, como: desanimos, depresión, ansiedad, miedo, nerviosismo, diabetes, presión alta, alteracionees del sistema nervioso, etc...
No solo se dan por estos productos, sino, también puede darse por discusiones, problemas en casa, bullying, etc...
En muchos casos, estos cambios en nuestro estilo de vida pueden ser riesgosos, y nos pueden llevar a un futuro no deseado o bien, no afortunado.
La mejor manera de mejorar, o restaurar nuestro estilo de vida, es dejando a un lado todos esos actos o cosas que sean dañinas, ya que esto no solo afecta al mismo, sino que también, a nuestros seres queridos que se encuentran en nuestro entorno.
- Misael Jiménez Arce, 8-3.
PD: Perdón por el atraso profesor, procuraré no atrasarme más, bendiciones.
recibido Misael
Eliminarema1:hay 5 etapas G1,G2,G0,para hacer la mitosis la célula se prepara para dividirse,luego en la etapa M o G0 el núcleo se divide para duplicarse y ser células idénticas
EliminarTema2:Entendemos por estilo de vida saludable aquellos hábitos de nuestra vida diaria que nos ayudan a mantenernos más sanos y con menos limitaciones funcionales. Para llevar una vida más sana nos debemos centrar, principalmente, en dos aspectos: nuestra dieta y el ejercicio físico.
Larissa Cambronero gónzalez 8-3
Ok boomer
EliminarAbner elieser gaitan
ResponderEliminarRecibido Abner
EliminarTema 1:Ciclo celular
ResponderEliminarEste vídeo nos enseña las 5 etapas de el ciclo celular las cuales son: G1, S, G2, Mitosis y la quinta parte G0, también nos muestra sus funcionamientos, también explica que hay células que no salen de la etapa G0, mientras las células de la médula osea se dividen tan rápido que se pueden saltar la etapa G0.
ATT:Jose Alberto Castro Sánchez
ResponderEliminarRecibido Jose Alberto
EliminarVideo 1:La luz del sol tarda 8 minutos en llegar a la tierra por medio de fotónes. Los fotones son pequeños cuerpos de energía, y esos fotónes ayudan a materiales como el agua, para llegar a objetos de la naturaleza
EliminarVideo 2: la energia es renovable puede ser transformada en diferentes estados y pude ser utilizada para diferentes cosas
Video 3: la energía se puede utilizar para fines naturales ,la luz del sol para generar electricidad con paneles solares
Larissa Cambronero Gónzales
SEMANA 1:
ResponderEliminarTEMA 1: CICLO CELULAR
1) Hay 4 etapas G1 , G2, S y M, una quinta etapa G0 que es donde la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comienza de nuevo.
2) Las células comienzan sus ciclos al entrar a la interfase en esta etapa la célula se prepara para la división duplicando el ADN, la interfase incluye las etapas G1, S y G2 en la G1 la célula sintetiza el ADN y proteínas y aumenta los orgánelos y los elementos del citoesqueleto.
3) los cromátices consisten en tubos delgados y largos mezclados en el núcleo, S es la etapa de la sintesis, el ADN se duplica junto con los centreolos que son estructuras pequeñas hechas más que nada de microtúbulos que se asocian con los cromosomas de ADN. Los cromáticos empiezan a enrollarse de manera que quedan más cortos y gruesos, en la etapa G2 el ARN las proteínas son sintetizadas donde también existe una lectura de prueba, el ADN duplicado en la etapa S es revisado por si existen errores, si algún error es encontrado la célula lo reparará o recibe una señal de autodestrucción llamada apoptosis, la diferencia entre G1 y G2 es que en la G1 el ADN y las proteínas son creadas mientras que en el G2 son el ARN y las proteínas.
4) En la etapa M la célula se divide en 2 células iguales dividiendo su núcleo, En más de 5 etapas diferentes los centreolos separan a los cromosomas y las células se dividen en 2, la membrana nuclear se desaparece y el uso mitotico se forma en el citoplasma y radiando desde los 2 centreolos situados en polos opuestos de la célula.
5) La metafase los usos mitoticos jalan a los centímetros alineadolos en el medio o en el plato ecuatorial de la célula, durante la anafase los centromeros se separan llevando son sigo a sus hermanos al lado opuesto de la célula al termino de la anafase hay 46 cromosomas en cada lado de la célula, cuando los cromosomas se separan cada hermana es considerada como un nuevo cromosoma, en la telofase una membrana nuclear se forma alrededor de cada grupo de 46 cromosomas, los usos mitoticos desaparecen y los cromosomas se desenrollan, la sitoquinesis da lugar Y el citoplasma se divide en partes iguales por lo tanto se forman 2 células hijas idénticas, cada célula nueva se traslada de nuevo a la etapa G0 que está lista para comenzar de nuevo el proceso.
TEMA 2: ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
1) la salud no es solo la ausencia de enfermedad, a partir de estudios en los 70 de identificaron 4 grupos de factores que influyen en la salud de las personas destacando el estilo de vida como el más importante para la promoción de la salud y prevención de e enfermedades.
2) Hoy en día 2 tercios de las muertes en el mundo son causadas por enfermedades relacionados con estilo de vida poco saludables, alimentarnos mal, no hacer ejercicio, beber alcohol en exceso y fumar son ejemplos claros de cómo llevar un estilo de vida poco saludable, hoy se sabe que las drogas son más que una falla moral son un problema de salud al que los jóvenes somos vulnerables.
3) La organización mundial de la salud recomienda al menos 60 minutos diarios de actividad física al día para los niños y adolescentes y 150 minutos de actividad física por semana para los adultos.
4) ¡La adolescencia es un periodo clave en ma vida!
5) ¡Adquirir hábitos saludables previene riesgos para la salud!
6) ¡Tu eres el principal responsable de tu salud, cuídate!
- Yarlani Jimenez Montero 8-3
Recibido Yarlany
EliminarTema 1
ResponderEliminarEl video nos muestra las 5 estapas G1 S G2 M G0 , para hacer mitosis la celula entra en la interface que esta formada por G1,S y G2,en esta esta la celula se prepara para dividirse,luego en la estapa M el nucleo se divide dejando 2 celulas iguales (lo super resumi perdon)
Tema 2
Mis concluciones son
-Prestar más atención a lo que comes
-No fumes y no te hacerques a alguien que esta fumando
-Ten cuidado con lo que metes a tu cuerpo
(Pd Soy Samuel Chinchilla Vasquez de la 8-3 profe perdon por el retraso
TEMA1:ciclo celular
ResponderEliminarG1:Es el periodo del ciclo celular que abarca desde quena celula nace hasta que comienza la face S.
S:Es la segunda face en la que se produce la recopilación o síntesis del ADN.
G2:Es un periodo rápido de crecimiento celular y síntesis de proteína.
G0:Solo pasan ciertas células .
TEMA2:Estilo de vida saludable
El alcohol es el #1 de causas de muertes y #5 factor de muertes con mas de 200 transtornos y enfermendades .En mexico uno de cada 4 de adolecentes y uno de cada 2 adultos consumen alcohol de manera habitual .
También el tabaco puede producir ciertas enfermedades en las personas que no lo hacen como niños y adultos mayores con el cáncer pumonal y el asma pero con una sana alimentación y mucho deporte se puede se puede combatir las enfermedades anteriores también el uso de mucha agua ayuda a purificar el cuerpo de las toxinas de la comida chatarra y de las enfermedades.
¿Que relacion tiene las leyes de la termodinámica con la transformación de la energía ?
todas las transformaciones son reservorios o trampas para la misma energía del sol.
¿importancia del uso de las energias renovables ?
las energias renovables son fuentes de energía limpias inagotables y crecientemente compatible . sus costes evaluacionan ala baja forma sostenida , mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fosiles es la opuesta.
IMPORTANCIA DE LA ENERGÍA ELECTRICA EN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD?
Es importante ya que nos ayuda con nuestros labores ya que hoy en día los seres humanos lo utilizamos para todo.
atte: irina Alfaro Ramírez 8-3
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarSemana 2: Tema 1: LA ENERGÍA...
ResponderEliminarVídeo 1- Transformación de la energía:
Según lo que entendí... La luz del sol tarda 8 minutos en llegar a la tierra por medio de fotónes. Los fotones son pequeños cuerpos de energía, y esos fotónes ayudan a materiales como el agua, para llegar a objetos de la naturaleza. Los fotónes se convierten en materia para formar parte de ese objeto, y pasa por fases diferentes... Al final, todo se descompone naturalmente, hasta dejar de existir...
Vídeo 2- Resumiendo el vídeo... La energía es renovable, puede transformarse en diferentes estados, y se puede utilizar con diferentes fines...
la energía es reutilizable en cualquier estado en el que se encuentre, y se debe utilizar de manera que pueda generar algún bien tanto a un ser humano, o a una comunidad...
Vídeo 3- Cómo se genera la energía...
La energía se puede generar y utilizar a base de recursos naturales, como la luz del sol: para generar electricidad en páneles solares...
La energía se puede conducir por ciertos materiales, dependiendo de el material, o bien, puede ser detenida...
La energía debe ser transformada para poder ser utilizada...
Misael Jiménez Arce, 8-3...
Recibido Misael
EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarSemana 2
EliminarTema1:la energia
Video1:la luz del sol tarda 8 minutos en llegar a la tierra por medio de frotones
Video 2:la energía es renovable puede ser transformada en diferentes estados y puede ser utilizada para diferentes cosas.
Video 3:la energía se puede utilizar para fines naturalez,la luz del sol para generar ekectricidad en paneles solares
Tema 2:la energía renovable es basada para utilización de recursos naturales por ejemplo el agua,el viento,y el sol este tipo de energia se conoce por no usar combustibles fosiles
Tema 3:como se genera la electricidad:Generación: la electricidad se produce en centrales capaces de obtener energía eléctrica a partir de energías primarias. Estas energías primarias pueden ser renovables (el viento, la radiación solar, las mareas
Larissa Cambronero Gonzáles 8-3
Maicol Ramírez 8-2
ResponderEliminarSemana 1 , tema 1
Ciclo celular:Este video nos enseña las 5 etapas del ciclo celular , G1,S,G2,M y G0.
En el G0 la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comienza de nuevo,en esta etapa las células se preparan para la división duplicando el ADN.
En el G1 la célula sintetiza ADN y proteínas y aumenta los organelos y los elementos del citoesqueleto.
En la etapa G2 el ARN y las proteínas son sintetizadas.
En la etapa S el ADN duplicado es revisado por si existen errores , si hay algún error la célula recibe una señal para autodestruirse. La diferencia entre las etapas G1 y G2 es que en la etapa G1 el ADN y las proteínas son creadas y en el G2 son el ARN y las proteínas.
En la etapa M las células se dividen en 2 células iguales dividiendo su núcleo
Semana 1 tema 2
Estilo de vida saludable: Mis conclusiones de este video es que para tener una vida saludable hay que hacer ejercicios , comer bien , no beber alcohol ni consumir drogas , las personas que no practican esto están dañando su cuerpo, mucho más si beben,consumen drogas o fuman.
Las drogas hacen que las personas tengan trastornos emocionales , adicción,enfermedades , daño cerebral y peor aún la muerte.
El alcohol puede hacer que a las personas les de lesiones en el cerebro y trastornos mentales , el alcohol daña el sistema circulatorio , puede provocar ciertos tipos de de cáncer por ejemplo el cáncer de Esófago , garganta y hígado.
El consumo de tabaco es muy conocido por que puede contraer cáncer en casi todo el cuerpo , afecta las vías respiratorias y ocasiona enfermedades como la bronquitis crónica y cáncer de pulmón.
Los fumadores tienen más probabilidad de que les de ataques al corazón y derrames cerebrales.
Inactividad física: Las personas que no hacen actividad física tienen más probabilidad de padecer enfermedades cardiovasculares , entonces hay que comer bien , y hacer ejercicios , no beber , no fumar, ni consumir drogas para mantenernos sanos y fuera de riesgo de enfermedades y tener una vida saludable.
Daniel Carranza Jiménez
ResponderEliminar8-4
SEMANA 1
TEMA 1 Fases del Ciclo celular
En la información del video, se explica detalladamente las 5 fases del Ciclo Celular y todo el proceso que lleva a cabo cada célula en su impresionante periodo de reproducción y sobrevivencia.
La célula lleva a cabo un ciclo siempre idéntico y predecible que consta de 5 etapas y que concluye con la reproducción de una nueva célula. Estas 5 etapas son:
G0: La célula inicia su crecimiento físico y su duplicación y crea los componentes que requiere para las siguientes fases.
G1: En el segundo ciclo, se va creando al tiempo que sintetiza las proteínas y el ADN.
S: En esta etapa, genera una copia completa del ADN en su núcleo.
G2: Durante esta fase, la célula crece, produce proteínas, organelos, revisa el ADN y si detecta algún error se muere sola.
M: En este momento del ciclo, ocurre la mitosis. Esto es la división celular en la que se generan 2 copias exactas de la célula madre y también ocurre la citocinesis.
G0: En este punto del proceso celular, las dos células nuevas pasan por la misma fase y comienza todo el proceso de nuevo.
De esta forma, se resume la información que vi en el video sobre este trabajo, el cual es interesante y muy educativo.
TEMA 2: Estilos de Vida Saludable
Mi opinión de este segundo video, es que para tener una vida saludable hay que realizar ejercicios, comer sano, no tomar bebidas alcohólicas ni ningún tipo de sustancia ilícita. Las personas que, por el contrario, se alimentan con lo que se conoce como comida chatarra y no se preocupan por practicar deporte o cualquier actividad física, están destruyendo su cuerpo y cuando lleguen a la edad avanzada, van a tener problemas serios de salud, porque por lo general los que hacen esto son jóvenes.
Las drogas hacen que las personas tengan muchos problemas mentales y también afecta en la vida familiar y en la relación con los demás.
Igualmente, el alcohol provoca muchos daños como: enfermedades en el hígado, puede causar cáncer, afecta el sistema circulatorio, es causa de problemas económicos y muchas cosas más, que deterioran al que lo consume.
Sobre el cigarro, (tabaco) se conoce por ser causante de variados tipos de cáncer, daña los pulmones, provoca la bronquitis, enfisema y también empeora los síntomas del asma y algo muy serio es que también afecta a otras personas que convivan con el fumador, los llamados fumadores pasivos, que de igual forma pueden padecer las mismas enfermedades que el fumador. Los fumadores tienen más probabilidad de que les de ataques al corazón y derrames cerebrales.
En conclusión, para mantener un cuerpo sano y una mente saludable, es muy recomendable realizar actividad física, comer bien, dormir adecuadamente, no consumir drogas y con esto, se puede combatir las enfermedades mencionadas anteriormente y tener una buena vida social.
Tema#1 El ciclo celular :En el ciclo celular hay 4 etapas G1-S-G2 y M,y hay una quinta etapa celular G0 donde la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comienza de nuevo. El estado G1 quiere decir GAP 1. El estado S representa la síntesis, en el que ocurre la replicación del ADN. El estado G2 representa GAP 2.El estado M representa la fase M, y agrupa a la mitosis o meiosis ,reparto de material genético nuclear, y la citocinesis ,división del citoplasma. Las células que se encuentran en el ciclo celular se denominan proliferantes y las que se encuentran en fase G0 se llaman células quiescentes.[1] Todas las células se originan únicamente de otra existente con anterioridad.[2] El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece una nueva célula, descendiente de otra que se divide, y termina en el momento en que dicha célula, por división subsiguiente, origina dos nuevas células hijas.
ResponderEliminarTema#2Estilos de vida saludables:Alimentarnos mal,no hacer ejercicios,beber alcohol en exceso y fumar es un ejemplo de como llevar un estilo de vida poco saludable.
No hay qué consumir drogas ya qué las drogas son un problema de salud al qué los jóvenes somos vulnerables,cuando las drogas entran en nuestro cuerpo alteran el funcionamiento del cerebro y con el tiempo uno se vuelve adicto.
No hay qué consumir alcohol por qué es malo si alguine consume alcol inicialmente provoca alegría,consumo severo da depresión y afecta otros órganos provocando malestares físicos y en cantidades excesas se llega a perder la conciencia y hasta la vida. 25% de los adolecentes consumen alcohol y el 53.9% de los adultos consumen alcohol
Y no fumar por qué cada cigarro contiene más de 4000 productos químicosen el tabaco.
2 de cada 3 muertes son causadas por enfermedades crónicas no transmisibles. cardiovasculares.
1-Enfermedades cardiovasculares.
2-Cáncer.
3-Enfermedades crónicas de pulmón.
4-Diabetes.
Cristopher Josué Durán Abarca 8-2 disculpe el atraso.
Semana #2 Tema#1 La energía:
ResponderEliminar1-¿Qué relación tienen las leyes de la termodinámica con las transformaciones de la energía?
Que si se realiza trabajo sobre un sistema o bien éste intercambia calor con otro, la energía interna del sistema cambiará.
2-Implicaciones del uso de las energías renovables.
Las implicaciones son,agotamiento de los recursos, dificultad de abastecimiento, dependencia energética y contaminación ambiental.
3-Importancia de la energía eléctrica en el desarrollo de la sociedad.
La energía es uno de los pilares fundamentales del progreso humano, En nuestro hogar es además un servicio básico y necesario la conexión a la Red Eléctrica, siendo éste la aplicación de distintas tecnologías para que nuestro hogar pueda contar con una dotación de Energía Eléctrica y las consecuentes Medidas de Seguridad que deben aplicarse para evitar accidentes relacionados a su utilización o mala utilización.
Cristopher Josué Durán Abarca 8-2
Freisy Artola mora sección 8-2
Eliminar• Semana #1
ResponderEliminar- Tema 1 Ciclo celular.
El ciclo celular es un proceso de cinco fases (G1, S, G2, M, G0) cada fase tiene una función.
- Tema 2 Estilos de vida saludables.
La salud no es sólo física también es mental, debemos de alimentarnos bien, hacer ejercicio y no consumir drogas ni alcohol porque afectan el sistema nervioso, ocurren transtornos mentales, enfermedades entre otras cosas.
• Semana #2
- Tema 1 La energía.
La energía radiante (luz solar) llega a la tierra por medio de fotónes.
2- En la energía renovable se puede cambiar a varios estados y se puede usar para diversas funciones.
3- La energía se produce de varias maneras: Hidráulica, eólica, solar, nuclear, térmica, geotérmica, entre otras.
Ana Paula Campos Rojas. Secc: 8-2
Semana #2
EliminarTema 1 la energía
La luz solar llega a la tierra a través de fotones
Tema 2 energías renovables
La energía renovable se puede cambiar en varios estados y se puede usar en distintas funciones
Tema 3 como se genera la energía
La electricidad que todos usamos diariamente se puede producir en varias maneras eólica ,nuclear , hidráulica , geotecnia entre otras más
Freisy Artola mora sección 8-2
Semana #1
EliminarTema 1 ciclo celular
El ciclo celular es un proceso cinco fases (G1,S,G2,M,G0) cada una de estas fases tienen una función
Tema 2 estilo de vida saludable
Mi opinión de este segundo vídeo es la salud no es sólo física si no también es mental y social cada uno de nosotros debemos de alimentarnos bien y hacer ejercicio y no automedicarnos no consumir drogas ni alcohol por qué afectan a nuestro sistema nervioso y pueden ocurrir trastornos mentales entre atrás enfermedades crónicas .
Freisy Artola mora sección 8-2
Gracias profe
ResponderEliminarSemana 2 tema 1 - La energía
ResponderEliminarLa luz solar llega a la tierra por medio de fotones , los fotones son cuerpos de energía. Los fotones con ayuda del aire generan energía eólica y con ayuda del agua forman energía hidráulica. Los fotones forman parte del objeto al que le llega la energía y pasa por fases distintas para luego dejar de existir
Tema 2 - Energías renovables
Según lo entendido del video, son energías basadas en la utilización de recursos naturales por ejemplo , el sol,el viento,y el algua. Estas energías se conocen por no usar combustibles fósiles , sólo recursos de la naturaleza
Tema 3 - Cómo se genera la energía
La electricidad que usamos diariamente es generada en las centrales eléctricas luego es transportada por líneas de transmisión y después se distribuye para nosotros utilizarla , obtenemos electricidad con los elementos como el agua , el calor , el carbón y el viento etc
Semana #1
ResponderEliminarTema #1 (ciclo celular)
Existen 4 etapas del ciclo celular G1, G2, S y M y una quinta parte G0 (hay algunas células que no salen de la etapa G0), para hacer la mitosis la célula entra en la interfase formada por G1 , S y G2 .
Tema #2 (Estilo de vida saludable)
Básicamente son todos los actos que una persona realiza habitualmente en su vida cotidiana , esto puede colaborar con el mantenimiento de su salud o bien, lo podría tener el riesgo de padecer alguna enfermedad.
Semana #2
Tema #1 (la energia)
Es una energía radiante que proviene del sol y llega a la tierra a través de fótones.
Tema #2 (energia renovable)
Basicamente son fuentes inagotables y tienen inmensa cantidad de energía y pueden regenerarse
Tema #3 (como se genera la energia)
Se produce en centrales capaces se obtener energía ( elemento como el agua, viento entre otros )
Saisha Soto Barahona (8-3)
Semana #1
ResponderEliminarTema #1 (ciclo celular)
Existen 4 etapas del ciclo celular G1, G2, S y M y una quinta parte G0 (hay algunas células que no salen de la etapa G0), para hacer la mitosis la célula entra en la interfase formada por G1 , S y G2 .
Tema #2 (Estilo de vida saludable)
Básicamente son todos los actos que una persona realiza habitualmente en su vida cotidiana , esto puede colaborar con el mantenimiento de su salud o bien, lo podría tener el riesgo de padecer alguna enfermedad.
Semana #2
Tema #1 (la energia)
Es una energía radiante que proviene del sol y llega a la tierra a través de fótones.
Tema #2 (energia renovable)
Basicamente son fuentes inagotables y tienen inmensa cantidad de energía y pueden regenerarse
Tema #3 (como se genera la energia)
Se produce en centrales capaces se obtener energía ( elemento como el agua, viento entre otros )
Saisha Soto Barahona (8-3)
Semana #1
ResponderEliminarTema #1 (ciclo celular)
Existen 4 etapas del ciclo celular G1, G2, S y M y una quinta parte G0 (hay algunas células que no salen de la etapa G0), para hacer la mitosis la célula entra en la interfase formada por G1 , S y G2 .
Tema #2 (Estilo de vida saludable)
Básicamente son todos los actos que una persona realiza habitualmente en su vida cotidiana , esto puede colaborar con el mantenimiento de su salud o bien, lo podría tener el riesgo de padecer alguna enfermedad.
Semana #2
Tema #1 (la energia)
Es una energía radiante que proviene del sol y llega a la tierra a través de fótones.
Tema #2 (energia renovable)
Basicamente son fuentes inagotables y tienen inmensa cantidad de energía y pueden regenerarse
Tema #3 (como se genera la energia)
Se produce en centrales capaces se obtener energía ( elemento como el agua, viento entre otros )
Saisha Soto Barahona (8-3)
Semana 2
ResponderEliminarTema 1 :De la luz solar (fotónes) se obtienen las demás energías.
Tema 2 :Implica dejar de usar combustibles fósiles lo que conlleva a no ensuciar mas el ambiente,aparte es prácticamente infinita.
Tema 3 :Es importante porque en su mayoría la sociedad trabaja con tecnología la cual necesita electricidad.
PD.(Soy Samuel Chinchilla Vasquez(8-3),perdón por el atraso otra vez)
SEMANA 1
ResponderEliminarTema#1 "Ciclo celurar"
En este video comprendí que la célula tiene un ciclo celular con varias etapas(G1,G2,S,M,G0).Están son necesarias para que al final del ciclo reproduzcan células hijas, y el ciclo celular se vuelve al inicio de forma continua.
Tema#2 "Estilo de vida saludable"
De este video entendí que tenemos que llevar una vida saludable no solo se refiere a el físico si no en todas las áreas tanto como emocional entre otras areas,tenemos que cuidar nuestra salud, no consumir o beber sustancias que nos hacen daño.
SEMANA 2
Video#1 "la energía"
Este tipo de energía proviene del sol y llega a la tierra a travez de los fotones gracias a esta energía se logra la fotosíntesis.
Video#2 "energía renovable"
La energía renovables se obtiene de fuentes naturales y estas son inagotables
Video#3 "Como se genera la energuía"
La energía se produce de diferentes formas se puede producir por el agua,calor del sol,el viento etc
La energía es muy importante por que sin ella no podíamos hacer muchas cosas.
Kristel Escobar Jiménez "8-3"
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ResponderEliminarSemana 2:Tema 1
ResponderEliminarLa Energía
Video 1:
Que relación tienen las leyes de la termodinámica con las transformaciones de la energía?Que puede intercambiar energía y materia con su entorno.
Video 2:
Implicaciones adelante uso de energías renovables:Las consecuencias derivadas del uso de fuentes de energía de origen fósil son muchas: agotamiento de los recursos, dificultad de abastecimiento, dependencia energética y contaminación ambiental.
Agotamiento de recursos: los combustibles fósiles tienen una vida limitada. En algunos casos, se reducen a pocos años, por lo que es extremadamente importante buscar alternativas a estas opciones.
Dificultad de abastecimiento: La disminución de los recursos, provocará a medio plazo serías dificultades en el abastecimiento de energía. Además, los conflictos bélicos generados por las fuentes de energía, como el petróleo, hacen que se conviertan en temas estratégicos en la economía mundial.
Dependencia energética: con el sistema actual de producción energética dependemos prácticamente en exclusiva de los combustibles fósiles. Es por ello que se deben plantear alternativas energéticas adecuadas, rentables y no peligrosas para la salud y el medio ambiente. De ahí que el desarrollo de las energías renovables se tenga como un objetivo primordial.
Contaminación ambiental: en la explotación de los yacimientos minerales, se produce la contaminación de las aguas y los suelos. Una vez extraído el combustible, el transporte del mismo conlleva emisiones de efecto invernadero e impactos directos en la naturaleza (gaseoductos, oleoductos, etc.). La generación de energía necesita un proceso de combustión que produce enormes emisiones de gases con efecto invernadero.
Video 3:
La importancia de la energía eléctrica en el desarrollo de la sociedad:Estamos acostumbrados a utilizar todo tipo de Dispositivos Electrónicos en nuestra vida cotidiana, desde la llegada a casa cuando Encendemos la Luz, hasta los momentos en que empleamos Dispositivos Portátiles que cuentan con una autonomía dada por una Pila o Batería, con un tiempo limitado en el que podemos utilizarlo hasta poder Recargar las Baterías y continuar con su uso, siendo necesario para la vida moderna y para, inclusive, relacionarnos con otras personas.
Daniel Carranza Jimenez
ResponderEliminar8-4
Tema: La energía.
¿Qué relación tienen las leyes de la termodinámica con las transformaciones de la energía?
- La principal relación de la termodinámica con respecto a la transformación de la energía, está basada en su principio, o primera ley, que dice que la energía no se crea ni se destruye solo se transforma y por lo tanto, al entrar en contacto con otro agente y hay un intercambio de calor, la energía interna cambiará.
Video 2:
Las implicaciones del uso de las energías renovables.
Las energías renovables vienen a ser una propuesta más limpia y cuentan con un impacto más favorable para la naturaleza y por consiguiente, brindan un mayor beneficio al planeta y sus habitantes. En contraste, las energías fósiles, como el petróleo por ejemplo, requieren de procesos que afectan el entorno natural y una vez en uso o consumo, se convierte en agente de contaminación ambiental.
Las energías renovables, aprovechan las fuentes naturales del planeta como el sol, el viento, el agua, las fuentes de calor que tienen los volcanes y por medio de sistemas mecánicos, son convertidas en energía eléctrica y otras tipos de energía, para el funcionamiento de máquinas y la actividad comercial en general.
Son una buena opción, para reducir el uso de hidrocarburos y disminuir la contaminación que actualmente está matando al planeta.
Video 3.
Cómo se genera la Energía Eléctrica.
El Uso de la Energía Eléctrica.
En la actualidad, muchos de los aparatos que usamos para nuestras labores y actividades requieren de energía eléctrica. Empezando en nuestros hogares, necesitamos la electricidad para alumbrarnos, para cocinar, para lavar la ropa, conservar los alimentos, para alimentar los dispositivos electrónicos, como el teléfono, el televisor, la radio y muchas otras, que usamos constantemente. Si nos referimos al trabajo y a la actividad comercial, el uso de la energía eléctrica es indispensable.
Se requiere para los trabajos mas simples, como puede ser la reparación de calzado hasta lo mas complejo de una cirugía en un hospital.
Ciertamente, la energía eléctrica es de suma importancia en el desarrollo de la sociedad. No nos podríamos imaginar a nuestro mundo sin este recurso. La usamos con tanta frecuencia y con tanta naturalidad, que muchas veces no pensamos en el gran valor que tiene, y que es necesario usarla adecuadamente.
Semana 1:
ResponderEliminarTema1:
Ciclo Celular:El ciclo celular es el nombre con el que se conoce el proceso mediante el cual las células se duplican y dan lugar a dos nuevas células. El ciclo celular tiene distintas fases, que se llaman G1, S, G2 y M. La fase G1 es aquella en que la célula se prepara para dividirse. Para hacerlo, entra en la fase S, que es cuando la célula sintetiza una copia de todo su ADN. Una vez se dispone del ADN duplicado y hay una dotación extra completa del material genético, la célula entra en la fase G2, cuando condensa y organiza el material genético y se prepara para la división celular. El siguiente paso es la fase M, cuando tiene lugar la mitosis. Es decir, la célula reparte las dos copias de su material genético entre sus dos células hijas. Después de haber completado la fase M, se obtienen dos células (de donde había sólo una) y el ciclo celular empieza de nuevo para cada una de ellas
Tema 2:
Estilo de vida saludable:Definimos estilo de vida a los actos que una persona realiza habitualmente en su vida cotidiana y que colaboran en el mantenimiento de su salud o aumentan el riesgo de padecer enfermedades.
Enseñar a los niños hábitos saludables, y que ellos los adopten como aspectos básicos de su vida, es la medida preventiva más eficaz para mantener una buena calidad de vida.
Está demostrado que los niños cuyos padres y otros miembros de la familia tienen hábitos de vida saludables tienen mayor predisposición a adoptarlos y a rechazar conductas nocivas. Por estas razones, es recomendable inculcar en los niños hábitos como:
Mantener una alimentación sana, equilibrada y adecuada a su edad
Practicar ejercicio físico y evitar el sedentarismo
Tener un peso adecuado
Dormir lo suficiente
Tener una higiene adecuada
Tomar el sol con moderación
Evitar el tabaco pasivo
Disminuir el estrés
Randall céspedes solos
ResponderEliminarSemana 1:ciclo celular
ResponderEliminarEl ciclo celular es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y la división en dos células hijas. Las etapas, son G1-S-G2 y M. El estado G1 quiere decir «GAP 1» (Intervalo 1). El estado S representa la «síntesis», en el que ocurre la replicación del ADN. El estado G2 representa «GAP 2» (Intervalo 2). El estado M representa «la fase M», y agrupa a la mitosis o meiosis (reparto de material genético nuclear) y la citocinesis (división del citoplasma). Las células que se encuentran en el ciclo celular se denominan «proliferantes» y las que se encuentran en fase G0 se llaman células «quiescentes».[1] Todas las células se originan únicamente de otra existente con anterioridad.[2] El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece una nueva célula, descendiente de otra que se divide, y termina en el momento en que dicha célula, por división subsiguiente, origina dos nuevas células hijas.
semana 1:estilos de la vida saludable
Definimos estilo de vida a los actos que una persona realiza habitualmente en su vida cotidiana y que colaboran en el mantenimiento de su salud o aumentan el riesgo de padecer enfermedades.
Enseñar a los niños hábitos saludables, y que ellos los adopten como aspectos básicos de su vida, es la medida preventiva más eficaz para mantener una buena calidad de vida.
Está demostrado que los niños cuyos padres y otros miembros de la familia tienen hábitos de vida saludables tienen mayor predisposición a adoptarlos y a rechazar conductas nocivas. Por estas razones, es recomendable inculcar en los niños hábitos como:
Mantener una alimentación sana, equilibrada y adecuada a su edad
Practicar ejercicio físico y evitar el sedentarismo
Tener un peso adecuado
Dormir lo suficiente
Tener una higiene adecuada
Tomar el sol con moderación
Evitar el tabaco pasivo
Disminuir el estrés
Hola profe se me olvidó porne mi nombre soy keylin urroz 8-3
EliminarSemana 2
EliminarTema:la energí
Las energías renovables son fuentes de energía limpias, inagotables y crecientemente competitivas. Se diferencian de los combustibles fósiles principalmente en su diversidad, abundancia y potencial de aprovechamiento en cualquier parte del planeta, pero sobre todo en que no producen gases de efecto invernadero –causantes del cambio climático- ni emisiones contaminantes. Además, sus costes evolucionan a la baja de forma sostenida, mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fósiles es la opuesta, al margen de su volatilidad coyuntural.
Keylin urroz 8-3
Semana 2
ResponderEliminarTema: la energía
Las energías renovables son fuentes de energía limpias, inagotables y crecientemente competitivas. Se diferencian de los combustibles fósiles principalmente en su diversidad, abundancia y potencial de aprovechamiento en cualquier parte del planeta, pero sobre todo en que no producen gases de efecto invernadero –causantes del cambio climático- ni emisiones contaminantes. Además, sus costes evolucionan a la baja de forma sostenida, mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fósiles es la opuesta, al margen de su volatilidad coyuntural.
Keylin urroz Herrera 8-3
Danna González 8-2
ResponderEliminarSemana:1
Tema:1 ciclo celular
El ciclo celular tiene un proceso y tiene 5 faces las cuales son: G1,S,G2,M y G0 en cada face hay diferentes procesos.
G0 la célula se prepara duplicando el ADN
G1: la célula crea proteínas y el ADN
G2: el ARN y las proteínas sintetizadas
M:se lleva a cabo la mitosis y se hacen dos copias exactas
S: el ADN y los centriolos son duplicados.
Tema2:estilo de vida saludable
Viendo el video e aprendido que todos debemos tener un vida saludable, tenemos que saber que comemos y saber cuidar nuestra salud, si hay algo que nos gusta pero no podemos consumirlo lo mejor es que hagamos caso
Semana:1
ResponderEliminarTema:1
El ciclo celular consta de cuatro etapaS
G1:Es la primera fase del ciclo celular en la que existe crecimiento celular con síntesis de proteínas y de ARN.
S:Es la segunda fase del ciclo en la que se produce la replicación o síntesis del ADN.
G2:es la tercera fase del crecimiento del ciclo celular en la que continua la síntesis de proteínas y ARN. Al final de este periodo se observa al microscopio cambios en la estructura celular.
M:Es la relación celular en la que una célula progenitora (células eucariotas,células somáticas-celulas comunes del cuerpo)se dividen en dos células hijas identicas.
Tema:2 Estilo de vida saludable
Viendo el vídeo aprendí que debemos tener una vida saludable es decir comer cosas sanas y tener una buena alimentación.
Att: Anthuan chavarria
ResponderEliminarSemana:2
ResponderEliminarTema:1 "la energía"
La luz llega a la tierra por medio de los fogones la distancia de la tierra y el sol es de 150 millones de kilómetros y la luz se tarda como 8 minutos o más en recorrer esa distancia
Danna Gonzales 8-2
Semana:2
ResponderEliminarVideo:2 "energías renovables"
La energía puede trasformarse en diferentes estados, la energías es re reutilizable en cualquier estado, es buena opción para reducir uso de hidrocarburos y disminuir la contaminación
Video:3 "como se genera energía"
La energía se produce de varias maneras también se puede generar en las centrales eléctricas en línea y así es como llega hasta nuestros hogares, tenemos la electricidad con el agua,viento,carbón ect
Danna González 8-2
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ResponderEliminarvalentina forero
ResponderEliminar8-3
SEMANA 1
TEMA 1 Fases del Ciclo celular
En la información del video, se explica detalladamente las 5 fases del Ciclo Celular y todo el proceso que lleva a cabo cada célula en su impresionante periodo de reproducción y sobrevivencia.
La célula lleva a cabo un ciclo siempre idéntico y predecible que consta de 5 etapas y que concluye con la reproducción de una nueva célula. Estas 5 etapas son:
G0: La célula inicia su crecimiento físico y su duplicación y crea los componentes que requiere para las siguientes fases.
G1: En el segundo ciclo, se va creando al tiempo que sintetiza las proteínas y el ADN.
S: En esta etapa, genera una copia completa del ADN en su núcleo.
G2: Durante esta fase, la célula crece, produce proteínas, organelos, revisa el ADN y si detecta algún error se muere sola.
M: En este momento del ciclo, ocurre la mitosis. Esto es la división celular en la que se generan 2 copias exactas de la célula madre y también ocurre la citocinesis.
G0: En este punto del proceso celular, las dos células nuevas pasan por la misma fase y comienza todo el proceso de nuevo.
De esta forma, se resume la información que vi en el video sobre este trabajo, el cual es interesante y muy educativo.
TEMA 2: Estilos de Vida Saludable
Mi opinión de este segundo video, es que para tener una vida saludable hay que realizar ejercicios, comer sano, no tomar bebidas alcohólicas ni ningún tipo de sustancia ilícita. Las personas que, por el contrario, se alimentan con lo que se conoce como comida chatarra y no se preocupan por practicar deporte o cualquier actividad física, están destruyendo su cuerpo y cuando lleguen a la edad avanzada, van a tener problemas serios de salud, porque por lo general los que hacen esto son jóvenes.
Las drogas hacen que las personas tengan muchos problemas mentales y también afecta en la vida familiar y en la relación con los demás.
Igualmente, el alcohol provoca muchos daños como: enfermedades en el hígado, puede causar cáncer, afecta el sistema circulatorio, es causa de problemas económicos y muchas cosas más, que deterioran al que lo consume.
Sobre el cigarro, (tabaco) se conoce por ser causante de variados tipos de cáncer, daña los pulmones, provoca la bronquitis, enfisema y también empeora los síntomas del asma y algo muy serio es que también afecta a otras personas que convivan con el fumador, los llamados fumadores pasivos, que de igual forma pueden padecer las mismas enfermedades que el fumador. Los fumadores tienen más probabilidad de que les de ataques al corazón y derrames cerebrales.
En conclusión, para mantener un cuerpo sano y una mente saludable, es muy recomendable realizar actividad física, comer bien, dormir adecuadamente, no consumir drogas y con esto, se puede combatir las enfermedades mencionadas anteriormente y tener una buena vida social.
Disminuir el estrés
Dormir lo suficiente
tener un peso adecuado
mantener una alimentación adecuada
tomar el sol con moderación
Semana 2: Tema 1: La energía
ResponderEliminarVideo 1: La luz solar es la energía radiante que proviene del sol, la cual llega a la tierra a través de fotones, pequeños corpúsculos de energía, la distancia promedio entre el sol y la tierra es de aproximadamente 150 millones de kilómetros, tardando la luz un poco más de 8 millones de kilometros, en recorrer esta distancia a razón de 300.000 kilómetros por segundo.
Video 2: Según cifras oficiales Costa Rica dejo de usar combustibles fósiles por 275 de de 2015 para producir electricidad, las energías renovables generaron suficiente poder para mantener electrificado al país durante ese tiempo, es una pequeña muestra de lo que se puede lograr en una zona que podía verse gravemente afectada por el cambio climático y otros fenómenos como el niño. El hidrógeno por cada kilo es elemento que tiene la mayor cantidad de energía, para poder disponer de el hay que primero generarlo y hay que comprimirlo, para producir el hidrógeno se requiere un electro deslizador, es un aparato que rompe el agua, y para poder utilizar el hidrógeno se necesita una celda de combustible, aquí es Costa Rica podemos crear nuestro propio nicho de tecnología que nos interesa, hace falta una infraestructura y es una infraestructura cara.
Video 3: Hay diferentes formas en que se produce la energía ya sea: Hidráulica, eólica, solar, nuclear, térmica, geotérmica entre otras.
Yarlani Jiménez 8-3
ResponderEliminarSemana 2: Tema 1: La energía
Video 1: La luz solar es la energía radiante que proviene del sol, la cual llega a la tierra a través de fotones, pequeños corpúsculos de energía, la distancia promedio entre el sol y la tierra es de aproximadamente 150 millones de kilómetros, tardando la luz un poco más de 8 millones de kilometros, en recorrer esta distancia a razón de 300.000 kilómetros por segundo.
Video 2: Según cifras oficiales Costa Rica dejo de usar combustibles fósiles por 275 de de 2015 para producir electricidad, las energías renovables generaron suficiente poder para mantener electrificado al país durante ese tiempo, es una pequeña muestra de lo que se puede lograr en una zona que podía verse gravemente afectada por el cambio climático y otros fenómenos como el niño. El hidrógeno por cada kilo es elemento que tiene la mayor cantidad de energía, para poder disponer de el hay que primero generarlo y hay que comprimirlo, para producir el hidrógeno se requiere un electro deslizador, es un aparato que rompe el agua, y para poder utilizar el hidrógeno se necesita una celda de combustible, aquí es Costa Rica podemos crear nuestro propio nicho de tecnología que nos interesa, hace falta una infraestructura y es una infraestructura cara.
Video 3: Hay diferentes formas en que se produce la energía ya sea: Hidráulica, eólica, solar, nuclear, térmica, geotérmica entre otras.
Anthuan Chavarria 8-3
ResponderEliminarSemana:2
Video 1:Este proceso de fusión genera una masa central un poco más pequeño y esta diferencia es liberada como energía. La energía producida por fusión nuclear, se transmite desde el corazón del Sol por partículas llamadas fotones de luz y calor. ... Esta partícula, creado en el núcleo solar, transmite el haz de luz a la Tierra.
Video:2
Las consecuencias derivadas del uso de fuentes de energía de origen fósil son muchas: agotamiento de los recursos, dificultad de abastecimiento, dependencia energética y contaminación ambiental. ... De ahí que el desarrollo de las energías renovables se tenga como un objetivo primordial.
Video:3
La energía eléctrica es además un servicio básico y necesario la conexión a la Red Eléctrica, siendo éste la aplicación de distintas tecnologías para que nuestro hogar pueda contar con una dotación de Energía Eléctrica
Arlyn Hernández 8-2
ResponderEliminarConciste en 5 fases
G0: la célula se prepara dublicando el ADN
G1: la célula crea y sontetiza proteínas y el ADN
S: El ADN y los centriolos se dublican
G2:ADN y las proteínas son sentitesadas, la célula revisa el ADN y si hay u error lo destruye
M:la divición célular empieza y crean dos células iguales
Tema 2
ResponderEliminarEl estilo de vida de cada ser humano es totalmente díferente, cada uno de nosotros nos alimentamos que queremos, lo que llega a ser la comida rápida, la comida con mucho aceite, llegan a causar problemas más adelante en la sangre, lo que es el alchol en exeso, las drogas, el cigarro, llegan a causar muchos daños, las personas de todo el mundo pueden llegar a morir debido a que no tienen una alimentación o un estilo de vida sano,
La energía
ResponderEliminarVideo 1= la trasformación de la energía, la luz del sol tarda 8 minutos en llegar a la tierra por medio de fotónes, los fotónes son pequeños cuerpos de energía
Video 2=la energía es renovable puede trasformarce en varios o diferentes estados
Video 3= la energía se puede generar
Tema 2: Estilos de vida saludable
ResponderEliminarEl vídeo nos enseña sobre la forma en que debemos cuidar de nuestra salud, mantenerse ejercitado y con una buena alimentación, también explica las consecuencias de el consumo de drogas y alcohol ya que con el tiempo se vuelve una adicción que puede afectar a nuestro cuerpo y salud con los tipos de enfermedades que contiene, también el tabaco con mas de cuatro mil productos químicos ya que esos químicos son nocivos y otros pueden causar cáncer en cualquier parte del cuerpo principalmente en los pulmones, también ocasiona bronquitis crónica, también los fumadores tienen mas probabilidad de recibir ataques al corazón y derrames cerebral, los fumadores llegan a tener los dientes amarillos y el desarrollo de enfermedades en las encías, mal aliento y otros problemas de higiene, también nos muestra las consecuencias de la mala alimentación ya que se dan diferentes enfermedades debido a la mala alimentación, por eso debemos llevar una buena alimentación balanceada y estar ejercitando nuestro cuerpo.
Att: Jose Alberto Castro Sánchez
pd: perdón por el retraso
sección: 8-4
ResponderEliminarSEMANA 2. TEMA 1: La Energía
ResponderEliminar1-Vídeo: La luz solar es la energía radiante que proviene del sol, la cual llega a la tierra a través de fotones, pequeños corpúsculos de energía, la distancia promedio entre el sol y la tierra es de aproximadamente 150 millones de kilómetros, tardando la luz un poco más de 8 millones de kilómetros, en recorrer esta distancia a razón de 300.000 kilómetros por segundo. Cuando llegue el rayo del sol en la atmósfera se topan lo fotones chocan con el viento y empujan las moléculas de aire, oxigeno, nitrógeno y argón.
Semana:1 tema:ciclo celular
ResponderEliminarConsta de 5 fases
G1 :la célula centitiza el ADN y las proteínas que aumenta los organelos y elementos del cito esqueleto
S:es la etapa de la síntesis en ADN se duplica con los entreolos
G2: el ARN y las proteínas son centetizadas
M: la célula se divide en 2 partes iguales dividiendo su núcleo
Go: se comienza de nuevo el proceso
Magaly mejias castro 8-4
Semana:1 tema:2 estilos de vida saludable
ResponderEliminarLa salud es el estado de bienestar social,físico y mental influye en 4 grupos: sistema de salud , medio ambiente ,biología humana y estilo de vida 2 de cada 3 muertes son causadas por enfermedades cardio vasculares ,cáncer ,enfermedades crónicas de pulmón y diabetes
Las drogas son un problema de salud al cual los jóvenes son vulnerables afectan al sistema nervioso central las drogas provocan efectos: transtornos emocionales,cambio de comportamiento, adicción ,enfermedades, daño celebral y accidentes de tráfico
Una alimentación balanceada proporciona cantidad adecuada de nutrientes y energía
Magaly mejias castro 8-4
SEMANA #1.
ResponderEliminarTEMA 1: Ciclo celular.
El ciclo celular es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y la división en dos células hijas.
Las etapas, son G1-S-G2 y M. El estado G1 quiere decir «GAP 1» (Intervalo 1).
El estado S representa la «síntesis», en el que ocurre la replicación del ADN.
El estado G2 representa «GAP 2» (Intervalo 2).
El estado M representa «la fase M», y agrupa a la mitosis o meiosis (reparto de material genético nuclear) y la citocinesis (división del citoplasma).
Las células que se encuentran en el ciclo celular se denominan «proliferantes» y las que se encuentran en fase G0 se llaman células «quiescentes».[1] Todas las células se originan únicamente de otra existente con anterioridad.
[2] El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece una nueva célula, descendiente de otra que se divide, y termina en el momento en que dicha célula, por división subsiguiente, origina dos nuevas células hijas.
El estado G1 quiere decir «GAP 1» (Intervalo 1).
El estado S representa la «síntesis», en el que ocurre la replicación del ADN. El estado G2 representa «GAP 2» (Intervalo 2).
El estado M representa «la fase M», y agrupa a la mitosis o meiosis (reparto de material genético nuclear) y la citocinesis (división del citoplasma).
Las células que se encuentran en el ciclo celular se denominan «proliferantes» y las que se encuentran en fase G0 se llaman células «quiescentes».[1] Todas las células se originan únicamente de otra existente con anterioridad.[2]
El ciclo celular se inicia en el instante en que aparece una nueva célula, descendiente de otra que se divide, y termina en el momento en que dicha célula, por división subsiguiente, origina dos nuevas células hijas.
SEMANA #2.
TEMA 2: ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.
Estilo de vida saludable
Entendemos por estilo de vida saludable aquellos hábitos de nuestra vida diaria que nos ayudan a mantenernos más sanos y con menos limitaciones funcionales. Para llevar una vida más sana nos debemos centrar, principalmente, en dos aspectos: nuestra dieta y el ejercicio físico.
LA DIETA
¿A qué llamamos dieta saludable?
Es aquella que cubre nuestras necesidades vitales sin el uso de alimentos que pueden resultarnos nocivos a nuestro organismo.
Una dieta saludable debe tener las siguientes características:
Incluir cinco raciones diarias entre frutas y verduras.
El consumo diario de cereales y féculas.
Dos veces por semana es recomendable comer pescado azul.
Usar de forma restringida la carne roja (ternera), siendo preferible el consumo de pollo, conejo o pavo. En general, tomamos más carne de la recomendada.
Reducir las proteínas animales en favor de los cereales y féculas. Los cereales, son ricos en hierro, calcio, ácido fólico y vitaminas. Está comprobado científicamente, según la Asociación Americana de Cáncer, que basar una dieta en una gran variedad de alimentos vegetales, disminuye el riesgo de enfermedades crónicas graves. Las féculas y harinas deben ser integrales, al refinarlas se les quita la cáscara que es precisamente el lugar que contiene las vitaminas y los nutrientes.
Utilizar el aceite de oliva en cantidad limitada (el equivalente a una cucharada de sopa al día), los propios alimentos ya llevan grasa.
Evitar cocinar los alimentos con aceite (fritos o rebozados), siendo preferible la cocción al vapor, horno o plancha.
Evitar la comida precocinada.
Yoleth Quesada. 8-3
2-vídeo: resumiendo el vídeo, las energías renovables son fuentes de energías limpias, inagotables y crecientemente competitivas. Sus costes evolucionan a la baja de forma sostenida, mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fósiles es la opuesta, El crecimiento de las energías limpias es imparable, representan cerca de la mitad de la nueva capacidad de generación eléctrica instalada años atrás, tanto así que han llegado a convertirse en la segunda fuente global de electricidad.
ResponderEliminar3-vídeo: La energía eléctrica se manifiesta como corriente eléctrica, es decir, como el movimiento de cargas eléctricas negativas, o electrones, a través de un cable conductor metálico como consecuencia de la diferencia de potencial que un generador esté aplicando en sus extremos.
Jose Alberto Castro Sánchez 8-4
Profe una pregunta como hacemos el esquema.
ResponderEliminarVOLTAJE: Una instalación eléctica, potencial eléctrico, expresado en voltios
ResponderEliminarCORRIENTE ELECTRICA: Es el flujo de carga eléctrica que corre un material.
POTENCIA ELÉCTRICA: Es la proporción por unidad de tiempo o ritmo
La relación es la resistencia que se expresa por la ley de Ohn. Determina que la corriente fluya bien
Juan Pablo Alfaro León 8-1
Semana:2 tema:1 la energía
ResponderEliminarVideo:1 la energía no se crea ni se destruye solo se transforma la energía se degrada continuamente en energía térmica la energía cedida siempre será menor ala energía captada las transformaciones son trampas de la misma energía que llega del sol
Video:2 la conservación es un estado de armonía entre el hombre y la tierra se puede utilizar hidrógeno en vez de combustible.
Video:3 la electricidad es generada en las centrales eléctricas y se transporta atraves de líneas de transmisión se obtiene electricidad del agua,gas natural ,carbón el petróleo ,el calor del sol , el viento entre otras se pueden usar distintas fuentes como gas natural,carbón,petróleo o fuentes renovables como la biomasa o el calor de la tierra la energía también se puede obtener mediante un efecto llamado:fotovoltáico la energía es conducida mediante cables por un sistema llamado: sistema interconectado
Magaly mejias castro 8-4
Semana 1.
ResponderEliminarTema 1: Ciclo celular
Podemos ver que hay 4 etapas G1, G2, S y M, y hay una 5 etapa que se encuentra en G0, donde trata que la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comienza de nuevo.
Algunas células nunca dejan la etapa G0 y otras se dividen rápidamente como las células ósea que se puede saltar la etapa G0 y empieza su ciclo al entrar a la interfase que incluye a las etapas G1, S, G2.
En el G1 la célula se sintetiza ADN y proteínas y aumenta lo organelos y los elementos del citoesqueleto, las cromátides consiste en tubos delgados y largos mezclados en el núcleo y se lo conoce como la etapa de la síntesis. El ADN se duplica con los centriolos que son estructuras más pequeñas echas por microtúbulos que se asocian con los cromosomas de ADN. Los cromátides se empieza a enrollar de manera de que quedan mas cortas y gruesas en la etapa G2 el ARN y las proteínas donde son sintetizadas donde se realiza una prueba donde el ADN duplicado en la etapa S es revisado por si existen errores, si algún error es encontrado la célula es reparado y recibe la señal de para destruirse llamada apoptosis, la diferencia entre G1 y G2. En el G1 el ADN y las proteínas son creadas y G2 son el ARN y las proteínas.
En la etapa M las células se dividen en dos células iguales dividiendo su núcleo mitosis y citoplasma, citoquinesis. En estas 5 etapas diferentes los centriolos separan a los cromosomas y las células se dividen en 2.
En la profase: Los cromosomas se dividen a las mitades exactamente iguales llamados cromátides y unidos por ejes llamados centrómeros.
En la metafase: los usos mitóticos jalan a los centrómeros alineándolos en el medio o el plato ecuatorial de la célula.
En el anafase: Los centrómeros se separan llevando a sus hermanos a lado opuesto de la célula.
En la telofase: una membrana nuclear se forma en cada grupo de 46 cromosomas.
Tema2: Estilo de Vida saludable
El estilo de vida que tiene cada persona deber ser adecuado, como vimos en el video las personas deben de tener una adecuada alimentación y deben de realizar ejercicios.
En el caso de que las personas no tengan una adecuada alimentación o este consumo algún tipo de drogas la persona, no tendrá una vida adecuadamente. Como el alcohol puede producir algún tipo de cáncer en el cuerpo, el tabaco puedo ocasionar problemas respiratorios o cáncer de pulmón, y otros tipos de riesgos que afectan nuestra salud.
Semana 2
Tema 1: La Energía
Video: 1
¿Qué relación tienen las leyes de la termodinámica con las transformaciones de la energía?
Podemos ver que las leyes de la termodinámicas van a mano del proceso de las transformaciones de energía ya que se producen por medio de la tierra y de la luz solar con ayuda de la flora y fauna y por medio de artefactos que son creados por el ser humano para que se transforme en energía.
Video: 2
Implicaciones del uso de las energías renovables
Podemos ver que las energías renovables son fuentes de energía limpia, que beneficia al planeta. Con estas energías renovables, la contaminación del planeta podría disminuir un poco, y además puede disminuir los costos elevados que se pagan por la energía eléctrica. Con estas fuentes de energía la industria tiene grandes beneficios ya que muchas empresas buscan industrias de energía verde ya que no son gran contaminante para el planeta, y es gran competencia para le empresas que no tiene energía verde.
Video: 3
Producción de energía
La forma de la producción de energía eléctrica lleva un gran paso para que puede llegar a nuestros hogares, ya que se puede producir por medio del agua o del viento. Y aprendí lo importante que es el agua y el viento para la producción de energía eléctrica.
Comprendí el proceso de que lleva la electricidad para llegar a nuestros hogares y de como se reduce la tensión eléctrica
Diana Salas Paniagua 8-3
SEMANA 6
ResponderEliminarQUE ES UN ELEMENTO QUÍMICO?
Un elemento químico es una sustancia pura (o especie química definida) cuyas propiedades intrínsecas lo diferencian de otros
elementos. Por ejemplo: el elemento oro tiene unas propiedades que son diferentes a las del elemento hierro o el elemento oxígeno
CUALES FUERON LOS PRIMEROS ELEMENTOS QUE SE DESCUBRIERON?
Los primeros elementos de los que se tiene noticia, ya que no cabe hablar de descubrimiento, son los siete metales de la Antigüedad: oro, plata, cobre, hierro, plomo, estaño y mercurio, los cuales desempeñaron un importantísimo papel en el desarrollo de las primeras civilizaciones
PORQUE ES IMPORTANTE ORDENAR LOS ELEMENTOS DE UNA TABLA PERIÓDICA?
La razón por la cual fue necesario ordenar los elementos en una tabla periódica fue con la finalidad de poder tener a la mano y más ordenada la información de cada uno de los elementos para los trabajos químicos
Mencione cuál fue el aporte de estos científicos al desarrollo de la tabla periódica:
-Newlands
-Döbereiner
-Lothar Meyer
-Mendeleev
NEWLANDS: John Alexander Reina Newlands (Londres, 26 de noviembre de 1837 - Middlesex, 21 de julio de 1898), fue un químico analítico inglés que preparó en 1863 una tabla de los elementos ordenados según sus masas atómicas, y que señaló la ley de las octavas, la cual según cada ocho elementos tienen propiedades similares
DÖBEREINER: Döbereiner descubrió tendencias en ciertas propiedades de grupos seleccionados de elementos. Por ejemplo, la masa atómica media de litio y potasio estaba cerca de la masa atómica de sodio. Un patrón similar se encontró con el calcio, estroncio y bario, con azufre, selenio, y telurio, y también con cloro, bromo, y yodo. Además, las densidades para algunas de estas tríadas siguieron un patrón similar.
LOTHAR MEYER: Lothar Meyer nació en Varel, Oldenburgo, en 1830. Hijo del médico Friedrich August Meyer y de Anna Biermann. Cursó sus estudios en las universidades de Zúrich, Würzburg, Heidelberg y Königsberg (hoy Kaliningrado). En 1867 fue catedrático de ciencias naturales en Eberswalde. Desde el año 1876 fue profesor de química en la Universidad de Tubinga
MENDELEEV: fue un químico ruso, conocido por haber descubierto el patrón subyacente en lo que ahora se conoce como la tabla periódica de los elementos.Sobre las bases del análisis espectral establecido por los alemanes Robert Bunsen y Gustav Kirchhoff, se ocupó de problemas químico-físicos relacionados con el espectro de emisión de los elementos.
JUAN PABLO ALFARO LEÓN 8-1
SEMANA 1:
ResponderEliminarTEMA 1: CICLO CELULAR
EL ciclo celular es un proceso que consiste de 5 fases. Las fases son: G1, S, G2, M y G0.
En cada fase, se llevan a cabo diferentes procesos.
G0: La célula se prepara duplicando el ADN.
G1: LA célula crea y sintetiza proteínas y ADN.
S: EL ADN y los centriolos se duplican.
G2: EL ARN y las proteínas son sintetizadas. La célula revisa el ADN y revisa si existe un error, si hay error, se autodestruye.
M: Se lleva a cabo la mitosis que es la división celular y se hacen 2 copias exactas de la célula.
G0: Ambas células pasan a esta fase y comienza el proceso de nuevo.
TEMA 2: ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
El estilo de vida de cada ser humano es diferente, todos nosotros tomamos decisiones diferentes a lo largo de nuestras vidas, y muchas de ellas definen nuestro estado actual.
Muchas personas toman malas decisiones, y estas decisiones son a causa de los productos dañinos que existen en el mundo.
Las drogas, el alcohol, la comida rápida, etc... modifican nuestro estilo de vida, de una manera negativa, y pueden generar problemas en muchos aspectos, como: desanimos, depresión, ansiedad, miedo, nerviosismo, diabetes, presión alta, alteracionees del sistema nervioso, etc...
No solo se dan por estos productos, sino, también puede darse por discusiones, problemas en casa, bullying, etc...
En muchos casos, estos cambios en nuestro estilo de vida pueden ser riesgosos, y nos pueden llevar a un futuro no deseado o bien, no afortunado.
La mejor manera de mejorar, o restaurar nuestro estilo de vida, es dejando a un lado todos esos actos o cosas que sean dañinas, ya que esto no solo afecta al mismo, sino que también, a nuestros seres queridos que se encuentran en nuestro entorno.
Andres campos gutierrez 8-3
Randall Rojas Martínez.8-4
ResponderEliminarSEMANA:1 TEMA:1
-En el video muestra las etapas del ciclo celular las cuales son G0-G1-S-G2
-En la G0 algunas células se quedan INDEFINIDAS asta que el ciclo celular comienze de nuevo, pueden que algunas células nunca dejen la etapa G0, algunas células se dividen tan rápidamente como las células de la médula osea que se pueden saltar toda la etapa G0, las células comienzan su ciclo al entrar en la interface, en esta etapa la célula se prepara para ser dividida
-En la G1 las células sintetiza ADN y proteína y aumenta los organelos y los elementos del sitio esqueleto, los cromatides consisten en tubos delgados y largos mezclados en el núcleo, es la etapa de la síntesis, el ADN se duplica junto con los entreolos que son extructuras pequeñas echas con micro tubos se asocian con los cromosomas de ADN
-En la S los cromatiris se empiezan a enrollar y quedan más cortas y gruesas, el ARN y las proteínas son sintesisadas existe una lectura de prueba el ADN duplicado en la etapa S es revisado por si existen errores, si existen errores la célula 2 la repara o se activa para ser auto destruida
-En la G2 y G1 la diferencia Esque en la G1 el ADN y las proteínas son creadas y en la G2 son el ARN y las proteínas
-En la etapa M son Prophase,Metaphase, Anaphase y Telophase, en la M las celulas se dividen en 2 células iguales dividiendo su núcleo Mitosis y Citoplasma, los enbreones se paran a los cromosomas y las células se dividen en 2, los cromosomas duplicados se dividen a la mitad y la membrana nuclear desaparece.En la Metaphase los usos mitoticos jalan a los enbreones y los alinea en el medio los 2 cromatires son claramente visibles en esta etapa.La Anaphase las endromedos separan llevando a sus hermanos al lado opuesto de la célula en cada lado ahí 46 cromosomas en la Telophase cada hermana es conservada como un nuevo cromosoma, una membrana nuclear se forma al rededor de las 46 cromosomas, los usas mitoticos se separan, al final se forma 2 membranas idénticas cada célula nueva se traslada de nuevo a la etapa G0 y está lista para comenzar de nuevo
Semana 7
ResponderEliminarTema 1: Origen Mitológico/ Vanadio (V)
Origen en honor a personas/ Curio (cm)
Origen topónimo/ Cobre (Cu)
Origen referente a colores/ Rodio (Rh)
Origen otros origenes/ Neón (Ne)
Juan Pablo Alfaro León 8-1
Semana 2: Tema 1: LA ENERGÍA...
ResponderEliminarVídeo 1- Transformación de la energía:
Según lo que entendí... La luz del sol tarda 8 minutos en llegar a la tierra por medio de fotónes. Los fotones son pequeños cuerpos de energía, y esos fotónes ayudan a materiales como el agua, para llegar a objetos de la naturaleza. Los fotónes se convierten en materia para formar parte de ese objeto, y pasa por fases diferentes... Al final, todo se descompone naturalmente, hasta dejar de existir...
Vídeo 2- Resumiendo el vídeo... La energía es renovable, puede transformarse en diferentes estados, y se puede utilizar con diferentes fines...
la energía es reutilizable en cualquier estado en el que se encuentre, y se debe utilizar de manera que pueda generar algún bien tanto a un ser humano, o a una comunidad...
Vídeo 3- Cómo se genera la energía...
La energía se puede generar y utilizar a base de recursos naturales, como la luz del sol: para generar electricidad en páneles solares...
La energía se puede conducir por ciertos materiales, dependiendo de el material, o bien, puede ser detenida...
La energía debe ser transformada para poder ser utilizada.
Andres campos gutierrez. 8-3.
Randall Rojas Martínez.8-4
ResponderEliminarSEMANA:1 TEMA:2
Mis conclusiones serían:
-Tener cuidado con las cosas que consumes como la comida chatarra y más cosas grasosas
-Nunca meternos cosas extrañas a nuestros cuerpos como Drogas, alcohol y tabaco
-Lleva una dieta saludable
Randall Rojas Martínez.8-4
ResponderEliminarSEMANA:2 TEMA:1
Tema 1:la energía
La luz solar llega mediante Fotones, pequeños crepúsculo,los Fotones con ayuda de aire se combierten en energía eólica
Tema 2:energías renovables
La energía renovable puede ser en varios estados,se pueden usar con diferentes fines y
La energía es renovable en todos los estados
Tema 3:la energía es generada en las centrales hidroeléctricas,se obtiene la electricidad de el:Gas natural, el agua,carbón, el petróleo el calor del sol el viento y más, la energía es conducida mediante cables cables por un sistema llamado:sistema interconectado
Buenos Días Profe El video de la Semana 8 Parte 2 no puedo ingresar a el video, ya lo intente y no puedo
ResponderEliminarPara tener una vida saludable se debe consumir frutas y verduras. Carnes blancas. Evitar el consumo d alguna droga y realizar actividad física.
ResponderEliminarJozaphat González 8-1
ResponderEliminarEl estilo de vida saludable es no consume alcohol ni droga,consumir alimentos saludables y realizar actividad física.
Ciclo celular endofases interfases mitosis(profase metafase sitosinesis) las células duplican el A.D.N como allan pasado las etapas los centriolos se seperan los cromosomas, la membrana nuclear desaparece cada cromosoma se separa y forma cada célula hija y empieza de nuevo el proseso.
Energía renovable son fuentes de energía limpia una gotable competitiva ejemplo energía solar (paneles solares) busca espandirse en todo centro América, energía eólica se espan de por todo el país, uno de los problemas es como almacenar la energía renovable (hidrogeno).
La energía eléctrica es importante en la compra y venta en el mercado en la bolsa de energía construir nuevas plantas para generar más energía y estudiar otras fuentes renovable para el medio ambiente al igual que el agua sin alterar la atmósfera y cambios climáticos
SEMANA 1:
ResponderEliminarTEMA 1: CICLO CELULAR
1) Hay 4 etapas G1 , G2, S y M, una quinta etapa G0 que es donde la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comienza de nuevo.
2) Las células comienzan sus ciclos al entrar a la interfase en esta etapa la célula se prepara para la división duplicando el ADN, la interfase incluye las etapas G1, S y G2 en la G1 la célula sintetiza el ADN y proteínas y aumenta los orgánelos y los elementos del citoesqueleto.
3) los cromátices consisten en tubos delgados y largos mezclados en el núcleo, S es la etapa de la sintesis, el ADN se duplica junto con los centreolos que son estructuras pequeñas hechas más que nada de microtúbulos que se asocian con los cromosomas de ADN. Los cromáticos empiezan a enrollarse de manera que quedan más cortos y gruesos, en la etapa G2 el ARN las proteínas son sintetizadas donde también existe una lectura de prueba, el ADN duplicado en la etapa S es revisado por si existen errores, si algún error es encontrado la célula lo reparará o recibe una señal de autodestrucción llamada apoptosis, la diferencia entre G1 y G2 es que en la G1 el ADN y las proteínas son creadas mientras que en el G2 son el ARN y las proteínas.
4) En la etapa M la célula se divide en 2 células iguales dividiendo su núcleo, En más de 5 etapas diferentes los centreolos separan a los cromosomas y las células se dividen en 2, la membrana nuclear se desaparece y el uso mitotico se forma en el citoplasma y radiando desde los 2 centreolos situados en polos opuestos de la célula.
5) La metafase los usos mitoticos jalan a los centímetros alineadolos en el medio o en el plato ecuatorial de la célula, durante la anafase los centromeros se separan llevando son sigo a sus hermanos al lado opuesto de la célula al termino de la anafase hay 46 cromosomas en cada lado de la célula, cuando los cromosomas se separan cada hermana es considerada como un nuevo cromosoma, en la telofase una membrana nuclear se forma alrededor de cada grupo de 46 cromosomas, los usos mitoticos desaparecen y los cromosomas se desenrollan, la sitoquinesis da lugar Y el citoplasma se divide en partes iguales por lo tanto se forman 2 células hijas idénticas, cada célula nueva se traslada de nuevo a la etapa G0 que está lista para comenzar de nuevo el proceso.
TEMA 2: ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
1) la salud no es solo la ausencia de enfermedad, a partir de estudios en los 70 de identificaron 4 grupos de factores que influyen en la salud de las personas destacando el estilo de vida como el más importante para la promoción de la salud y prevención de e enfermedades.
2) Hoy en día 2 tercios de las muertes en el mundo son causadas por enfermedades relacionados con estilo de vida poco saludables, alimentarnos mal, no hacer ejercicio, beber alcohol en exceso y fumar son ejemplos claros de cómo llevar un estilo de vida poco saludable, hoy se sabe que las drogas son más que una falla moral son un problema de salud al que los jóvenes somos vulnerables.
3) La organización mundial de la salud recomienda al menos 60 minutos diarios de actividad física al día para los niños y adolescentes y 150 minutos de actividad física por semana para los adultos.
Ashlee Muñoz 8-3
Semana 2: Tema 1: La energía
ResponderEliminarVideo 1: La luz solar es la energía radiante que proviene del sol, la cual llega a la tierra a través de fotones, pequeños corpúsculos de energía, la distancia promedio entre el sol y la tierra es de aproximadamente 150 millones de kilómetros, tardando la luz un poco más de 8 millones de kilometros, en recorrer esta distancia a razón de 300.000 kilómetros por segundo.
Video 2: Según cifras oficiales Costa Rica dejo de usar combustibles fósiles por 275 de de 2015 para producir electricidad, las energías renovables generaron suficiente poder para mantener electrificado al país durante ese tiempo, es una pequeña muestra de lo que se puede lograr en una zona que podía verse gravemente afectada por el cambio climático y otros fenómenos como el niño. El hidrógeno por cada kilo es elemento que tiene la mayor cantidad de energía, para poder disponer de el hay que primero generarlo y hay que comprimirlo, para producir el hidrógeno se requiere un electro deslizador, es un aparato que rompe el agua, y para poder utilizar el hidrógeno se necesita una celda de combustible, aquí es Costa Rica podemos crear nuestro propio nicho de tecnología que nos interesa, hace falta una infraestructura y es una infraestructura cara.
Video 3: Hay diferentes formas en que se produce la energía ya sea: Hidráulica, eólica, solar, nuclear, térmica, geotérmica entre otras.
Ashlee Muñoz 8-3
TEMA1:ciclo celular
ResponderEliminarG1:Es el periodo del ciclo celular que abarca desde quena celula nace hasta que comienza la face S.
S:Es la segunda face en la que se produce la recopilación o síntesis del ADN.
G2:Es un periodo rápido de crecimiento celular y síntesis de proteína.
G0:Solo pasan ciertas células .
TEMA2:Estilo de vida saludable
El alcohol es el #1 de causas de muertes y #5 factor de muertes con mas de 200 transtornos y enfermendades .En mexico uno de cada 4 de adolecentes y uno de cada 2 adultos consumen alcohol de manera habitual .
También el tabaco puede producir ciertas enfermedades en las personas que no lo hacen como niños y adultos mayores con el cáncer pumonal y el asma pero con una sana alimentación y mucho deporte se puede se puede combatir las enfermedades anteriores también el uso de mucha agua ayuda a purificar el cuerpo de las toxinas de la comida chatarra y de las enfermedades.
¿Que relacion tiene las leyes de la termodinámica con la transformación de la energía ?
todas las transformaciones son reservorios o trampas para la misma energía del sol.
¿importancia del uso de las energias renovables ?
las energias renovables son fuentes de energía limpias inagotables y crecientemente compatible . sus costes evaluacionan ala baja forma sostenida , mientras que la tendencia general de costes de los combustibles fosiles es la opuesta.
IMPORTANCIA DE LA ENERGÍA ELECTRICA EN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD?
Es importante ya que nos ayuda con nuestros labores ya que hoy en día los seres humanos lo utilizamos para todo.
Evelyn Prado Castro 8-4
Semana 1
ResponderEliminarMaría José 8-4
Tema 1:
En el se enseña las 5 etapas del ciclo celular son: G1, S, G2, mitosis y la quinta parte G0.
G0: La célula se prepara duplicando el ADN.
G1: LA célula crea y sintetiza proteínas y ADN.
S: EL ADN y los centriolos se duplican.
G2: EL ARN y las proteínas son sintetizadas. La célula revisa el ADN y revisa si existe un error, si hay error, se autodestruye.
M: Se lleva a cabo la mitosis que es la división celular y se hacen 2 copias exactas de la célula.
G0: Ambas células pasan a esta fase y comienza el proceso de nuevo.
También explican funciones que hay células que no salen en la etapa G0 , mientras las células de la medula ósea se dividen tan rápido que se pueden saltar la etapa G0.
Tema 2:
El estilo de vida de todos nosotros es diferente, tomamos diferentes decisiones a lo largo de nuestra vida. Enveses las decisiones que llegamos a tomar pueden ser malas las cusas de de algunas decisiones son: la comida rápida, el alcohol, las drogas etc. Estas decisiones modificarían nuestras vidas de una manera mala y pueden generar problemas como: depresión, desánimos, miedo, diabetes, presión alta, ansiedad, etc. También estos malestares se dan por bullying, discusiones, peleas, problemas en casa o con familiares ect.
La mejor manera de restaurar nuestra vida es dejando atrás o de lado todas estas cosas dañinas para así dejar de afectarnos a nosotros y a los de nuestro entorno .
Semana 1: Tema: Ciclo Celular.
ResponderEliminar1) Existen cuatro etapas G1, G2, S y M, una quinta etapa G0 que es donde la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comienza de nuevo.
2) Cuando las células comienzan sus ciclos al entrar a la interfase en esta etapa la célula se prepara para la división duplicando el ADN. La interfase incluye las etapas G1, S y G2 en la G1 la célula sintetiza el ADN y proteínas y aumenta los orgánelos y los elementos del citoesqueleto.
3) Los cromátices consisten en tubos delgados y largos mezclados en el núcleo, S es la etapa de la síntesis, el ADN se duplica junto con los centreolos que son estructuras pequeñas hechas más que nada de microtúbulos que se asocian con los cromosomas de ADN. Los cromáticos empiezan a enrollarse de manera que quedan más cortos y gruesos, en la etapa G2 el ARN las proteínas son sintetizadas donde también existe una lectura de prueba, el ADN duplicado en la etapa S es revisado por si existen errores, si algún error es encontrado la célula lo reparará o recibe una señal de autodestrucción llamada apoptosis, la diferencia entre G1 y G2 es que en la G1 el ADN y las proteínas son creadas mientras que en el G2 son el ARN y las proteínas.
4) En la etapa M la célula se divide en 2 células iguales dividiendo su núcleo, En más de 5 etapas diferentes los centreolos separan a los cromosomas y las células se dividen en 2, la membrana nuclear se desaparece y el uso mitótico se forma en el citoplasma y radiando desde los 2 centreolos situados en polos opuestos de la célula.
Cuando la metafase en los usos mitóticos jalan a los centímetros alineándolos en el medio o en el plato ecuatorial de la célula, durante la anafase los centrómeros se separan llevando son sigo a sus hermanos al lado opuesto de la célula al término de la anafase hay 46 cromosomas en cada lado de la célula, cuando los cromosomas se separan cada hermana es considerada como un nuevo cromosoma, en la telofase una membrana nuclear se forma alrededor de cada grupo de 46 cromosomas, los usos mitóticos desaparecen y los cromosomas se desenrollan, la sitoquinesis da lugar Y el citoplasma se divide en partes iguales por lo tanto se forman 2 células hijas idénticas, cada célula nueva se traslada de nuevo a la etapa G0 que está lista para comenzar de nuevamente el proceso.
OSCAR GAMALIEL PALMA 8-3
Semana 2: Estilos de vida saludable
Tema 2: Estilos de vida saludable
1) la salud no es solo la ausencia de enfermedad, a partir de estudios en los 70 de identificaron 4 grupos de factores que influyen en la salud de las personas destacando el estilo de vida como el más importante para la promoción de la salud y prevención de e enfermedades.
2) Hoy en día 2 tercios de las muertes en el mundo son causadas por enfermedades relacionados con estilo de vida poco saludables, alimentarnos mal, no hacer ejercicio, beber alcohol en exceso Y no fumar por qué cada cigarro contiene más de 4000 productos químicos en el tabaco. Drogas son más que una falla moral es un problema de salud al que los jóvenes somos vulnerables.
3) La organización mundial de la salud recomienda al menos 60 minutos diarios de actividad física al día para los niños y adolescentes y 150 minutos de actividad física por semana para los adultos.
4) La adolescencia es un periodo clave en la vida.
5) Adquirir hábitos saludables previene riesgos para la salud.
6) Tú eres el principal responsable de tu salud, cuidate.
OSCAR GAMALIEL PALMA 8-3
Semana 2.
ResponderEliminarTema # 1: La Energía
VIDEO # 1.SOBRE TRANSFORMACIONES DE LA ENERGIA.
¿Qué relación tienen las leyes de la termodinámica con las transformaciones de la energía?
Las leyes de la termodinámica van paso a paso de la mano del proceso de las transformaciones de la energía: ya que se producen por medio de los movimientos de la tierra y de la luz solar, que es la energía radiante que proviene del sol, la cual llega a la tierra a través de fotones, pequeños corpúsculos de energía
VIDEO: 2. FUERZA EN MOVIMIENTO Y ENERGÍA RENOVABLE.
IMPLICACIONES DEL USO DE LAS ENERGIAS RENOVABLES.
Las energías renovables son fuentes de energía limpia, que benefician a todo el planeta. La contaminación del planeta podría disminuir un poco con estas energías renovables, y además disminuir los costos elevados que pagan por la energía eléctrica.
Las fuentes de energía la industria tiene grandes beneficios ya que muchas de ellas buscan industrias de energía verde ya que no son tan contaminantes para el planeta.
VIDEO: 3 COMO SE GENERA LA ENERGÍA
La importancia de la energía eléctrica en el desarrollo de la humanidad, lleva un gran proceso para que pueda llegar a nuestras casas de habitación, grandes y pequeñas ciudades y las fábricas, ya que se puede producir por medio del agua o del viento. Y lo más importante que el agua y el viento es aprovechado para la producción de energía eléctrica para todo un país.
Oscar Gamaliel Palma 8-3
Semana 3.
ResponderEliminarActividad # 1. Energía Mecánica.
Tarea 1. Estudiaremos la energía cinética y potencial.
1. Que variables involucra la energía cinética y la energía potencial.
La energía cinética se obtiene por el movimiento y sus variables son Masa y velocidad.
A mayor velocidad mayor gasto de energía cinética y de la energía cinética obtenemos la electricidad.
La energía potencial es la energía mecánica asociada a la localización de un cuerpo dentro de un campo de fuerza y la existencia de un campo de fuerza en el interior de un cuerpo.
1. Que variables involucra la energía cinética y la energía potencial?
La energía cinética de un cuerpo depende de su masa y de su velocidad. La energía cinética se mide en Julios (J),la masa (M)se mide en kilogramos (kg) y la velocidad (V) e metros/segundos(m/s).
2. Cuál es la diferencia entre la energía cinética y la energía potencial?
La energía cinética es la energía asociada con el movimiento y la energía potencial es la energía asociada con la posición en un sistema. Energía es la capacidad de realizar un trabajo.
Tarea 2.
1.Que es el trabajo Mecánico? Es el trabajo realizado por la fuerza. Su unidad de medida es el Julio(J) y F es una fuerza.
El trabajo mecánico se define como el producto de la fuerza aplicada sobre un cuerpo por la distancia que recorre el mismo.
3. Que variables están involucradas en el trabajo mecánico?
Julios (J)
Fuerza (F)
Tarea 3. Estudiaremos la escala Termométricas.
1. Escriba la diferencia que pueda percibir entre los términos calor y temperatura?
Temperatura es la ausencia o presencia de calor, la temperatura se mide en escala de C y F.
Científicamente el calor y la temperatura se encuentran relacionados entre sí, aunque representan conceptos diferentes. La temperatura mide la energía térmica que contiene un cuerpo. Un cuerpo caliente tendrá una mayor temperatura que un cuerpo frio.
2. Cuáles son las escalas térmicas que existen?
• Celsius.
• Kelvin
• Fahrenheit
• Rankine
3. Cuáles son los valores que toman en cuenta cada una de las escalas térmicas?
Celsius
Fahrenheit
Son las más importantes y más usadas
Oscar Gamaliel Palma 8-3
Semana 5.
ResponderEliminarActividad 1. Ciencia y Tecnología.
Tarea 1.
Parte 1.Video 1. De la evolución de algunos objetos a lo largo del tiempo?
Parte 2.Como cree que evolucionaron estos objetos en el futuro?
La gran mayoría de las cosas que nos rodean son objetos tecnológicos que han sido fabricados por los seres humanos y desde tiempos inmemorables, el hombre se hizo de una serie de objetos que le facilitaron su vida.
Actividad 2.Energía.
Tarea 2.
Parte 1. Video 1. Transformación de Energía.
Parte 2.Video 2.
¿Mencione algunos tipos de energía?
1. Energía nuclear
2. Energía Química
3. Energía Calórica
4. Energía Hidráulica
5. Energía Solar
6. Energía Eólica
7. Energía Luminosa
8. Energía Sonora
9. Energía Eléctrica.
10. Energía Geotérmica y Energía Magnética.
¿Describa al menos 2 ejemplos de transformaciones de la energía?
1. El uso de la energía solar para obtener energía eléctrica a través de los paneles solares.
2. Con la energía eólica a través del aire ó viento se obtiene la energía eléctrica, este tipo de energía es limpia, porque no genera desechos indeseables.
Actividad 3.El Cancer
Tarea#3
Parte #1.Que es la enfermedad del Cáncer. Video #1.
Parte #2.
¿Qué es el Cáncer?
Es un mal que destruye o daña gravemente a la sociedad. Es difícil de combatir o frenarla. No es una nueva enfermedad, se conoce desde la época de las Momias de Egipto.
¿Qué es la apoptosis?
Es una vía de destrucción o muerte celular programada provocada por el mismo organismo, con el fin de controlar su desarrollo y crecimiento
¿Qué es un tumor?
Un tumor es cualquier masa de tejido de una parte del organismo cuyas células sufren un crecimiento anormal
¿Qué es la Metástasis?
Reproducción o extensión de una enfermedad o de un tumor a otra parte del cuerpo.
¿Menciones algunas acciones para prevenir el cáncer?
• Evite consumir tabaco
• Limitar consumir bebidas alcohólicas
• Evitar la exposición excesiva a los rayos ultravioletas del sol.
• Llevar una dieta rica en frutas y permanecer físicamente activo.
Oscar Gamaliel Palma Blandino 8-3.
EL VIDEO LO QUE EXPLICA ES QUE EL CICLO CELULAR TIENE 5 FASES LA G1-G2-S-M-G0.
ResponderEliminarG1-LA CELULA CRECE FISICAMENTE,COPIA LOS ORGANELOS Y HASE COMPONENTES CELULARES
FASE S:LA CELULA SINTETISA UNA COPIA COMPLETA DEL ADN EN SU NUCLEO .
FASE G2:LA CELULA ASE PROTEINAS Y ORGANELOS Y COMIENZA A REORGANIZAR SU CONTENIDO EN PREPARACION PARA LA MITOSIS.
FASE M:LA CELULA DIVIDE SU ADN DUPLICADO Y SU CITOPLASMA PARA HACER DOS NUEVAS CELULAS.
FASE G0:EN ESTA FASE LA CELULA ESTA EN ESTADO DE REPOSO.
SEMANA 1
JUAN PAULO SANCHEZ PEREZ 8-2
SEMANA 1 ACTIVIDAD 2
ResponderEliminarEL VIDEO LO QUE NOS DA A ENTEDER ES EL ESTILO DE VIDA DE CADA PERSONA
MIS CONCLUSIONES
REALIZAR ACTIVIDAD FISICA ASI MANEJAMOS UNA CONDICION DE SALID MAS FAVORABLE
MANEJAR UNA DIETA ADECUADA
NO INDUCIRNOS A LAS DROGAS YA QUE NOS DA MUCHOS FACTORES DE RIESGO, LOS CUALES SON MUY DIFICILES PARA SALIR
DEBEMOS CAMBIAR NUESTROS HABITOS YA QUE ASI PODEMOS TENER UNA MEJOR CALIDA DE VIDA
JUAN PAULOS SANCHEZ PEREZ SECCION 8-2
SEMANA 2
ResponderEliminarVIDEO 1
La energia no se destruye solo se transforma, la relacion esta en que la energia puede pasar por diferentes procesos de transformacion, los cuales pueden derivar de diferentes metodos, ejemplo el petroleo, el cual surge de una sustancia negra la cual pasa por una transfornacion que genera el petroleo.
VIDEO2
Las energias renovables son la sustitucion de los fosiles, mejorando asi al planeta, la energia renoble es un proceso largo el cual muy buenos frutos, asi los vemos en los ejemplos que nos muetrda el video, los proyectos incluyen al pueblo brindando responsabilidad social con el mismo, asi mejoran la calida de vida de los habitantes, utizando mejor los recursos que nos brinda la naturaleza mediante tecnologias de punnta para la elaboracion de energia .
VIDEO3
El video nos ilustra como la energia elecrica llega a nuestros hogares, pasando por diferentes procesos y reservas .
Juan Paulo Snachez Perez Seccion 8-2
Semana 11
ResponderEliminarActividad 2:
1- Realice un comentario en su cuaderno sobre el uso de los elementos químicos.
R/ El uso que le damos a algunos elementos es más que evidente: respiramos oxígeno, inflamos los globos con helio o cloramos el agua.
2- Indique cuales son las principales diferencias entre la propiedades químicas y las propiedades físicas de los elementos descritos.
R/ Propiedades físicas y químicas de la materia. Las propiedades físicas de la materia son aquellas características que se pueden medir sin que por ello se altere la estructura atómica, mientras que las propiedades químicas de la materia son aquellas características que resultan en un cambio en la estructura atómica.
Actividad 2 :
Parte 2: : a partir del texto titulado, conteste en su cuaderno: Indique una lista de situaciones de impacto ambiental producidos por la extracción de minerales y actividades relacionadas.
R/ Los emprendimientos de extracción y procesamiento de minerales comprenden una serie de acciones que producen significativos impactos ambientales, que perduran en el tiempo, más allá de la duración de las operaciones de extracción de minerales. Los proyectos de este sector se relacionan con la extracción, transporte y procesamiento de minerales y materiales de construcción.
Todos los métodos de extracción minera producen algún grado de alteración a la superficie y los estratos subyacentes, así como a los acuíferos. Los impactos de la exploración y predesarrollo, usualmente, son de corta duración, duran el tiempo que la mina está operativa, sin embargo estas alteraciones perduran después que la explotación de la mina se ha concluido.
Juan Pablo Alfaro León 8-1
Semana 4.Ley de la conservación de la Materia.
ResponderEliminarTarea 1. ¿Conservación de la masa?
No se pueden romper las sustancias, no se crean y no se destruyen.
La masa es la cantidad de materia.
El hidrogeno y el Oxigeno forman el agua, después de la reacción química,
Tarea 2. ¿10 avances científicos y tecnológicos que veremos en el 2020?
1. Controlar dispositivos con la mente.
2. Súper Banana.
3. Exo Mars (Un viaje a Martes con duración de 7 meses)
4. Generación de Energía.
5. Mars 2020.
6. Tecnología 5G
7. Computación cuántica.
8. Cinco millones de usuarios de Internet.
9. Avance en la edición genética.
10. Nuevas pantallas LED ultrafinas.
Tarea 3.
¿Defina los términos Voltaje (que es lo mismo que tensión), Corriente eléctrica y potencia eléctrica?
a. Voltaje: Es una magnitud física con la cual podemos cuantificar o medir la diferencia de potencial eléctrico o la tensión eléctrica entredós puntos, y es medible mediante un aparato llamado voltímetro.
b. Corriente Eléctrica: Es el flujo de carga eléctrica que recorre un material. Al caudal de corriente (cantidad de carga por unidad de tiempo).También se le denomina intensidad de corriente eléctrica representada comúnmente con la letra L.
c. Potencia Eléctrica. Es la proporción por unidad de tiempo o ritmo, con la cual la energía eléctrica es transferida por un circuito eléctrico; es decir, la cantidad de energía entregada o absorbida por un elemento en un momento determinado.
Tarea 4.Indique cual es la relación entre voltaje, corriente eléctrica y potencia eléctrica?
Sin voltaje no hay flujo de carga eléctrica y sin flujo no hay corriente eléctrica todo se conecta.
El voltaje es el standart de 220 voltios,es el flujo de la carga eléctrica que recorre el caudal de la corriente eléctrica.
Oscar Gamaliel Palma 8-3
SEMANA 6. Elementos Químicos.
ResponderEliminarActividad 1.Historia y evolución de la Tabla Periódica.
¿Qué es un elemento químico?
Es un tipo de materia constituido por más de un átomo. En su forma más simple posee un número determinado de protones en su núcleo, haciéndolo pertenecer a una categoría única clasificada por un número atómico, aun cuando este pueda desplegar distintas masas atómicas. Un elemento químico es una sustancia pura cuyas propiedades intrínsecas lo diferencian de otros elementos.
Cuáles fueron los primeros elementos que se descubrieron?
La tabla periódica de los elementos es una disposición de los elementos químicos en forma de tabla, ordenados por su número atómico (número de protones), por su configuración de electrones y sus propiedades químicas. Los primeros elementos descubrimiento fueron siete metales: oro, plata, cobre, hierro, plomo, estaño y mercurio, los cuales desempeñaron un importante papel en el desarrollo de las primeras civilizaciones
Porque es importante ordenar los elementos de una Tabla Periódica?
Es necesario ordenar los elementos en una tabla periódica con la finalidad de tener más ordenada la información de cada uno de los elementos para los ejercicio químicos
También la Tabla Periódica actual, también conocida como tabla de Werner-Paneth está formada por:
• 112 elementos que se conocen o más bien se admiten actualmente
• Siete periodos (filas) y 18 grupos (columnas)
• Además se suele sacar de la tabla una pequeña tira con dos filas de 10 elementos simplemente por razones prácticas, estos son las llamadas "tierras raras"
• Los grupos de elementos llamados lantánidos y actínidos.
Mencione cuál fue el aporte de estos científicos al desarrollo de la tabla periódica?
1. John Alexander Reina Newlands fue un químico inglés que preparó en 1863, una tabla de los elementos ordenados según sus masas atómicas, y que señaló la ley de las octavas, la cual según cada ocho elementos tienen propiedades similares. Esta clasificación es por lo tanto insuficiente, pero la tabla periódica comenzó a ser diseñada.
2. Döbereiner, descubrió tendencias en ciertas propiedades de grupos seleccionados de elementos. Un patrón similar se encontró con el calcio, estroncio y bario, con azufre, selenio, y telurio, y también con cloro, bromo, y yodo. Además, las densidades para algunas de estas tríadas siguieron un patrón similar.
3. Lothar Meyer: Nació en Oldenburgo, en 1830. En 1867 fue catedrático de ciencias naturales en Eberswalde. Al igual que Mendeleev publicó su propia tabla de mayor a menor masa en 1870.
4. Mendeleev, es un químico, reconocido por haber descubierto el patrón subyacente en lo que ahora se conoce como la tabla periódica de los elementos. Sobre las bases del análisis espectral establecido por los alemanes Robert Bunsen y Gustav Kirchhoff, se ocupó de problemas químico-físicos relacionados con el espectro de emisión de los elementos.
En la actualidad la IUPAC (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada) es un organismo que se encarga de establecer estándares para la denominación de compuestos químicos (sus nombres, fórmulas y notaciones, símbolos, etc) con el fin que instituciones educativas de todo el mundo manejen estándares globales de simbología y protocolos operacionales basándose en la tabla periódica que creó Dimitri Mendeleev en 1889.
Su trabajo más reciente fue la adición del Livermorio y Flerovio (agregados y experimentados repetitivamente en el período de 1998-2000). Entre 1874-1885 tras el descubrimiento del Galio (Ga), Escandio (Sc) y Germanio (Ge) se demostraron las predicciones de Mendeleev y su tabla fue aceptada.
Oscar Gamaliel Palma 8-3
Semana 1 tema 1: Ciclo celular.
ResponderEliminarEl vídeo esta muy interesante, porque entendemos el funcionamiento de las células mediante todas sus fases. Hoy en día es importante conocer ese funcionamiento ya que hay muchas enfermedades que afectan las células como el cáncer.
Semana 1 tema 1: Ciclo celular.
ResponderEliminarEl vídeo esta muy interesante, porque entendemos el funcionamiento de las células mediante todas sus fases. Hoy en día es importante conocer ese funcionamiento ya que hay muchas enfermedades que afectan las células como el cáncer.
Juan Carlos Soto Solano 8-2
Semana 7.
ResponderEliminarActividad 1.
Tarea 1: El Origen de los nombres de los elementos.
1? Cuáles son las 5 categorías que dan origen a los nombres de los elementos químicos?
1. Titanio –(Ti)- Los poderosos Titanes alusivo a los Dioses griegos.
2. Vadanio – (V)- Vanadis, alusivo a la Diosa de la Belleza.
3. Niquel –(Ni)- alusivo a la Doncella del espíritu Malvado de Nixe.
4. Mercurio-(Hg)-en honor al Higrargyrium en honor al Dios Mercurio o plata líquido.
5. Uranio-(U)-en honor a Urano, en honor al Dios griego del cielo y también nombre del planeta.
2. Mencione un ejemplo de elementos químicos que corresponden a cada una de las categorías que contesto en la pregunta 1?
Ti - Titanium
V – Vanadium
Ni - Nickel
Hg – Mercurio
U – Uranio.
Actividad 2.
Tarea 2.La Tabla Periódica.
Parte 1. Elementos Químicos
Cuáles son esos compuestos?
Son los referidos a sustancias simples y sustancias compuestas.
a. Sustancias Simples. Son todas aquellas sustancias cuyas moléculas están formadas por un solo tipo de átomo.
Ejemplo:
O2 (Oxigeno)
N2 (Nitrógeno)
P4 (Fósforo)
b. Sustancias Compuestas: Son todas aquellas sustancias cuyas moléculas están constituidas por dos o más tipos de átomos.
Ejemplo.
NaCl (Cloruro de Sodio)
CO2 (Dióxido de carbono).
c. Elementos Químicos. Son los diferentes tipos de átomos que constituyen tanto a las sustancias simples como a las sustancias compuestas.
Parte2. Tabla Periódica.
• Utilizando la tabla periódica, indique el símbolo que representa cada uno de los siguientes elementos químicos?
• Cloro - Cl
• Sodio - Na
• Carbono - C
• Oxigeno - O
• Plata - Ag
• Hierro - Fe
• Nitrógeno - N
• Neón - Ne
• Magnesio - Mg
• Potasio - K
2. Cuál es el nombre de cada uno de los siguientes Elementos Químicos?
• Cu - Cobre
• Au - Oro
• P - Fosforo
• Sn - Estaño
• H – Hidrogeno
• Pb – Plomo
• S – Azufre
• Ni – Niquel
• He – Helio
• Ca – Calcio
Oscar Gamaliel Palma Blandino 8-3
Semana 10.
ResponderEliminarActividad 1. La Energía.
Tarea 1.
¿Cuáles electrodomésticos nos permiten utilizar las transformaciones de la energía eléctrica en mecánica, de eléctrica en eólica, entre otras que utilizamos en el hogar?
Televisión
Refrigerador
Horno Microonda
Lavadora
Plancha
Aire acondicionado
Computadora
Abanicos
Licuadora
Celular
Lámpara eléctrica
¿Considera que se han incorporado mejoras en el diseño y eficiencia, de algunos electrodomésticos en los últimos años? ¿Por qué? Condiciones..
Si, se han venido realizando muchas mejoras en los diseños y eficiencia de los electrodomésticos con el propósito para dar mayor comodidad, ahorro de energía y en muchos casos ahorro de tiempo en la preparación de alimentos así como ahorro de tiempo en realizar sus actividades en el hogar, la oficina, empresas e industria, etc .
¿Avances científicos y tecnológicos relacionados con la aplicación de las diversas formas de Energía?
Infografías de avances científicos y tecnológicos relacionados con el uso de las diversas formas de la energía los cuales son?
Un haz de luz
Historia de la evolución del Televisor
La Fibra Óptica
Microscopio
Internet.
¿Cuáles condiciones o intereses socioeconómicos, de salud o ambientales, supone que impulsaron estos avances científicos y tecnológicos?
Argumente.
Plantee algunas suposiciones.
El desarrollo científico y tecnológico es una de los factores más influyentes sobre la sociedad contemporánea. La globalización mundial, polarizadora de la riqueza y el poder, sería impensable sin el avance de las fuerzas productivas que la ciencia y la tecnología han hecho posibles. Desde la invención de las máquinas de rayos X hasta los avances en las prácticas quirúrgicas, la tecnología nos ha hecho más saludables y ha aumentado la esperanza de vida.
La ciencia como también la tecnología aportan a nuestras vidas ya sea por medio de alimentación, los medicamentos hasta también nuestra seguridad para así poder vivir mejor. Avances tecnológicos
• Cámara digital la cual salió del mercado en el año 1986.
• Photoshop, lanzado en 1990.
• Realidad virtual en 1989
• Touchscreen
• WiFi en 1999
• LED fue inventado en 1927
• DVD, en 1996.
• USB en 1996
• Redes Sociales (Facebook en el 2004 y Twitter en el2006)
• Google,27 Septiembre de 1999.
Oscar Gamaliel Palma B.8-3
Semana 8.
ResponderEliminarActividad 1.
Tarea 1. Hacer la lectura del cuadro de los 50 elementos más comunes de la tabla periódica, que aparece al final de esta guia.
Ya realice la lectura de todos los elementos químicos.
a. Los símbolos de los elementos.
Es importante aprender y recordar los símbolos de los elementos más utilizados, que son los siguientes.
Elemento Símbolo Elemento Símbolo Elemento Símbolo Elemento Símbolo
Aluminio Al Cobalto Co Litio Li Platino Pt
Antimonio Sb Cobre Cu Magnesio Mg Plomo Pb
Argón Ar Cloro Cl Manganeso Mn Radio Ra
Arsénico As Cromo Cr Mercurio Hg Radón Se
Azufre S Escandio Sc Neón Ne Selenio Se
Bario Ba Estaño Sn Níquel Ni Silicio Si
Bismuto Bi Estroncio Sr Nitrógeno N Sodio Na
Boro B Fosforo P Oro Au Uranio U
Bromo Br Flúor F Oxigeno O Xenón Xe
Cadmio Cd Helio He Paladio Pd Yodo I
Calcio Ca Hidrogeno H Polonio Po Zinc Zn
Carbono C Hierro Fe Potasio K
Cosió Cs Kriptón Kr Plata Ag
Actividad 2. Tabla Periódica Dinámica.
Tarea 2.Busque la tabla Periódica Dinámica que aparece en el enlace.
Encuentre las familias, periodos o niveles, bloques y las categorías de metal, no metal, metaloide, que tiene la tabla dinámica.
Metales:
Metales del Bloque
Metales de transición.
Lantánidos
Actínidos
Alcalinos térreos
Alcalinos.
No metales:
Gases nobles y otros no metales.
Hay 7 renglones horizontales llamados periodos y 18 columnas verticales llamados grupos o familias.
Familia I A o metales alcalinos. Excepto el hidrogeno y reaccionan fácilmente con el agua para formar hidróxidos o bases incluyen al litio, sodio, potasio, rubidio y francio que son metales de baja densidad y blandos.
Familia II A o metales alcalino o térreos como el Berilio, magnesio, calcio, estroncio, bario y el radio pertenecen a esta familia. Estos metales son de baja densidad, blandos y menos solubles que los alcalinos.
Familia III A o Térreos. El Boro, el aluminio, el galio, el indio y el talio están situados en este grupo sus nombres provienen de la tierra.
Familia IV o del carbono. Formado por el carbono, silicio, germanio, estaño y plomo. El carbono es un no metal, el silicio y el germánico son metaloides, el estaño y el plomo son metales.
Familia V A o del Nitrógeno. El Nitrógeno, el fosforo, arsénico, antimonio y bismuto conforman esta familia.
Familia VI A o de las calcogenos, también llamados anfígenos, a este grupo pertenece el oxígeno, el azufre, el selenio, el telurio y polonio.
Familia VII A o de los halógenos, elemento como el flúor, cloro, bromo, yodo y ástato forman este grupo y se caracterizan por ser volátiles, diatónicos y cuyo color se intensificara al aumentar su número atómico.
Familia VIII A o de los Gases nobles o inertes, Son gases monoatómicos, inodoros, incoloros con una reactividad química muy baja. Dentro de este grupo se encuentra en la naturaleza al helio, neón, argón, kriptón, xenón y el radón que es radioactivo.
Los periodos son los renglones horizontales y en total con la tabla periódica se encuentra siete con la siguiente cantidad de elementos.
Periodo I. Contiene solo dos elementos el Hidrogeno (H) y el Helio (He).
Periodo II. Abarca ocho elementos que van desde el Litio (Li) hasta el Neón (Ne).
Periodo III. Comprende ocho elementos desde el Sodio (Na) hasta el Argón (Ar).
Periodo IV. Comprende 18 elementos desde el Potasio (K) hasta el Criptón (Kr).
Periodo V. Comprende 18 elementos que van desde el Rubidio (Rb) hasta el Xenón (Xe).
Periodo VI, Abarca 32 elementos desde el Cesio (Cs) hasta el Radón (Rn).
Periodo VII, Tiene hasta el momento 25 elementos desde el Francio(Fr) hasta el recién descubierto elemento 118.
Oscar Gamaliel Palma B. 8-3
Semana1.
ResponderEliminarTema1.
Ciclo celular:En el video se puede apreciar las características las etapas de ciclo celular las cuales son G1,S,G2,M,G0.
G1.La célula sintetiza el ADN y las proteínas,aumenta los organelos y los elementos del citoesqueleto(se crea el ADN y las proteínas).
S.Es la etapa de prueba ya que revisa si hay errores en la célula si se encuentran la misma lo repara o si no resive una señal para autodestruirse.
G2.Es la que crea el ARN y algunas proteínas más a la célula.
M.Es donde la célula se prepara para dividirse en 2 células iguales gracias ala mitosis y cifosis.
G0.Es donde la célula se queda indefinidamente hasta que el ciclo celular comience de nuevo excepto las células de la médula ósea.
Tema2.
Estilo de vida saludable:El tener un estilo de vida saludable no significa el no tener enfermedades sino cuidarse tanto física como psicológica todos los días.Los consejos para un estilo de vida saludable y las consecuencias de no hacerlo son:
1.Tener una alimentación balanceada con base a frutas,verduras,cereales y consumir pocos alimentos de origen animal.Parsaevitar problemas cardíacos,sobrepeso,,cáncer y diabetes.
2.Para evitar el consumo de drogas se debe fortalecer la autoestima de la persona,socialización,fomentar los valores y tener un entorno familiar sano y comunicativo.
3.No consumir el alcohol en exceso(lo más recomendable es no consumirlo)pero si lo va consumir tiene que ser responsable en no tomar estando embarazada,si es menor de edad,si toma medicamentos y si va a conducir.No TOMAR más de 2 copas al día.
4.No fumar ya que produce problemas respiratorios,problemas de higiene oral y padecer de 6 de 8 de las enfermedades que causa más muertes en el mundo.Al fumar no solo afecta al que lo consume sino también a los demás por eso uno tiene que apartar.
5.Tener una buena actividad física ejemplo tener al menos 60 minutos diarias de ejercicio para jóvenes y para adultos almenos 120 minutos por semana.Para no padecer de casos cardiovasculares,cáncer y deabetes.
si cumplimos almenos con éstas acciones y consejos de estilo de vida podremos dar un buen futuro a nuestras vidas,al país y un gran ejemplo a las próximas generaciones.
ATT:Larry José Alfaro Poveda
8-4
Postdata:Perdón por la tardanza.